中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验九 竞争冒险（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验八 555时基电路（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验七 波形产生及单稳态触发器（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验六 译码器和数据选择器（综合性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验五 集成计数器及寄存器（综合性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验四 集成电路测试及研究（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验三 触发器（验证性）

【实验目的】 1掌握循环结构 while、do -while-、for的使用。 2了解转向语句的使用。 3学习循环结构的嵌套使用。 【实验内容】 1编写程序用公式:

一、实验目的 二、实验原理 三、仪器简介、使用方法 四、思考题

延安大学：《生理学 Human Physiology》实验教学_神经系统实验_实验三十三 去大脑僵直