网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(327)
安徽理工大学:《有机化学》课程教学资源(教材讲义)第十九章 氨基酸、蛋白质和核酸
文档格式:DOC 文档大小:220.5KB 文档页数:11
蛋白质和核酸是生命现象的物质基础,是参与生物体内各种生物变化最重要的组分。蛋 白质存在于一切细胞中,它们是构成人体和动植物的基本材料,肌肉、毛发、皮肤、指甲、 血清、血红蛋白、神经、激素、酶等都是由不同蛋白质组成的。蛋白质在有机体中承担不同 的生理功能,它们供给肌体营养、输送氧气、防御疾病、控制代谢过程、传递遗传信息、负 责机械运动等。核酸分子携带着遗传信息,在生物的个体发育、生长、繁殖和遗传变异等生 命过程中起着极为重要的作用
集美大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 爬行纲(Reptilia)
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:33
一、爬行纲的主要特征: 1、具有陆上繁殖能力一体内受精、产羊膜卵 2、外部形态特点 3、皮肤特点 4、骨骼特点 5、肌肉特点 6、消化系统特点: 7、呼吸特点: 8、循环特点: 9、神经感官特点: 10、仍为变温动物,需休眠。 二、比两栖类更加适应陆上生活,较之进步的特点: 三、分类和举例:
四川农业大学:《动物生理学》课程教学资源(试题)第五章 消化
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:2
一、填空题(将你认为最恰当的词句填在空格上,使句意完整通顺) 1.副交感神经兴奋可使胃肠运动 、胆囊 、括约肌舒张,消 化腺分泌 2胃运动的形式有 和饥饿收缩
哺乳动物资源(PPT课件讲稿)哺乳动物资源
文档格式:PPT 文档大小:3.5MB 文档页数:100
1.哺乳动物的主要特征: 1.1具高而恒定的体温(与鸟类相似)。 1.2有高度发达的神经系统和感官,大脑皮层发达。 1.3有陆地上的快速运动能力。 1.4出现口腔咀嚼能力 1.5胎生、哺乳,提高了后代的成活率
云南大学:《动物生物学》第二章(2-5) 扁形动物的主要特征
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:32
(1)营寄生生活或自由生活 (2)两侧对称,三胚层,具有完善的器官系统。 (3)排泄系统一般由焰细胞( flame cell)和排泄管 构成。 (5)神经系统包括一个脑。 (6)缺体腔,器官之间的空隙充满实质组织 (7)雌雄同体
《鱼类组织学与胚胎学》课程实验指导(讲义,共十四个实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.68MB 文档页数:35
实验一 细胞 . 10 实验二 上皮组织 . 11 实验三 固有结缔组织 . 13 实验四 血液 . 15 实验五 肌组织 . 17 实验六 神经组织 . 18 实验七 循环系统 . 20 实验八 被皮系统 . 22 实验九 消化管 . 23 实验十 消化腺 . 25 实验十一 呼吸系统 . 27 实验十二 排泄器官 . 30 实验十三 雄性生殖系统 . 32 实验十四 雌性生殖系统 . 34
广州医科大学:医学影像学专业课程教学大纲汇编(共五十八门)
文档格式:PDF 文档大小:6.75MB 文档页数:471
《社会实践》教学大纲 1 《劳动锻炼》教学大纲 3 《系统解剖学》教学大纲 5 《医用物理学》教学大纲 31 《医用电子学》教学大纲 37 《诊断学》教学大纲 42 《诊断学》见习大纲 56 《内科学》教学大纲 61 《内科学》见习大纲 88 《外科学》教学大纲 93 《外科学》见习大纲 121 《医学影像技术学》教学大纲 135 《医学影像技术学》见习大纲 141 《医学影像成像技术》教学大纲 144 《影像诊断学》教学大纲 148 《影像诊断学》见习大纲 161 《超声诊断学》教学大纲 166 《介入放射学》教学大纲 175 《介入放射学》见习大纲 179 《影像核医学》教学大纲 181 《高等数学Ⅰ》教学大纲 188 《基础化学》教学大纲 192 《有机化学》教学大纲 200 《组织学与胚胎学》教学大纲 208 《医学细胞生物学》教学大纲 219 《医学免疫学》教学大纲 226 《生理学》教学大纲 232 《病理学》教学大纲 243 《生物化学》教学大纲 254 《病原生物学》教学大纲 263 《分子生物学》教学大纲 277 《机能实验学》教学大纲 281 《病理生理学》教学大纲 285 《药理学》教学大纲 294 《局部解剖学》教学大纲 306 《妇产科学》教学大纲 322 《妇产科学》见习大纲 339 《儿科学》教学大纲 342 《儿科学》见习大纲 354 《医学辐射防护学》教学大纲 359 《医疗实践与法律处理》教学大纲 367 《医学心理学》371 《专业英语》教学大纲 377 《神经病学》教学大纲 386 《医学统计学》教学大纲 398 《急诊医学》教学大纲 403 《眼科学》教学大纲 410 《耳鼻咽喉科学》教学大纲 416 《耳鼻咽喉科学》见习大纲 435 《医患沟通与调适》教学大纲 437 《临床神经系统影像诊断学》教学大纲 441 《临床神经系统影像诊断学》见习大纲 444 《临床胸部影像诊断学》教学大纲 447 《临床胸部影像诊断学》见习大纲 450 《临床腹部影像诊断学》教学大纲 452 《临床腹部影像诊断学》见习大纲 455 《放射治疗学》教学大纲 457 《医学科研设计》教学大纲 467
《动物生物学》课程教学资源:第六章(6-3)胚层的分化与器官建成
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:13
1、胚层分化 三胚层形成之后,动物体的组织和器官开始分 化。 脊椎动物器官发生的第一阶段是神经胚形成, 最终导致中枢神经系统形成。 胚胎发育中三个胚层的变化以内胚层最为简单, 中胚层最为复杂,而外胚层则最为特异
中国科学院:《研究生考试试题集》教学资源(试卷习题)2001年研究生入学考试生理学(A)
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:2
中科院2001(A) 一.填空和名词解释(3/30) 1.神经活动的基本过程是反射,反射的结构基础为 ,它包括 和 五个基本环节 2.递质共存 3.感觉柱
复旦大学:研究生考试试题集——1998硕士研究生入学考试生物化学
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:3
复旦98 一是非题(1.5/27) 1.RNA为单链分子,因此受热后紫外吸收值不会增加.() 2.单糖都符合(CH2)n式() 3.蔗糖可以用来浓缩蛋白样品.() 4.促甲状腺素释放激素,生长素抑制激素,内啡肽和激肽都是神经激素() 5.DNP的作用是抑制ATP的生长()
首页
上页
24
25
26
27
28
29
30
31
下页
末页
热门关键字
近代史
铸造工艺学
运输管理学
运输管理
香港发展史
铜仁学院
通信原理及实验
通风动力
食品冷却
商务日语
人体工程学
青岛远洋船员学院
青岛农业大学
频率测量
配筋计算
南京邮电学院
毛泽东概论
逻辑与表达
靠模加工
金属切削原理
宏观分析
邯郸学院
海洋地质学
管理经济
工厂设计
电工测量
道路交通控制
达朗伯原理
采访学
采访
毕业论文设计
本二听说
PHOTOSHOP
FLASH应用
C++语言程序设计
Control
F
DirectX游戏编程
C++面向程序设计
3D游戏设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
327
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有