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《网络安全技术》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 访问控制与防火墙技术
文档格式:PPT 文档大小:629KB 文档页数:72
学习重点: 一、 Windows NT/2K安全访问控制手段 二、防火墙安全设计策略 三、防火墙攻击策略 四、防火墙选择原则
浙江工商大学:《食品添加剂》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:288.98KB 文档页数:4
本课程是为食品工程专业、生物工程专业、食品安全专业开设的一门专业基础课程。本 课程的教学目的是使学生通过课程内容的学习,掌握各类食品添加剂的理化性质、作用原理 和使用方法,掌握各类食品添加剂的安全评价和使用卫生标准,了解国内外食品添加剂生产 与应用的现状及发展动态。为食品工艺学、生物工艺学、食品安全学等课程的学习打下基础, 为从事食品的生产和科研工作服务
武汉轻工大学(武汉工业学院):《计算机信息安全》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 安全脆弱性分析
文档格式:PPT 文档大小:415KB 文档页数:41
一、认识黑客(Hacker) 黑客一词,源于英文 Hacker,原指热心于计算机技术,水平高超的电脑专家,尤其是程序设计人员
《北京大学学报(哲学社会科学版)》:基于人类命运共同体的核威慑道德风险考量(湖南城市学院:罗成翼)
文档格式:PDF 文档大小:303.8KB 文档页数:8
核威慑对止战具有的低成本和好效果,使之成为拥核国家维护自身安全的重要战略,但是核威慑滥用又会带来损害政治德性、挑战正义道德准则等道德风险。因此,决策者必须秉持人类命运共同体的理念,培植审慎德性、坚持中道原则、优化价值排序、强化危机管控,使核威慑的道德风险降得最低。只有摒弃冷战时代的对抗思维,着力构建人类命运共同体,打造公平、合作、共赢的国际核安全体系,才能发挥核威慑止战的正效应,规避核威慑的负效能
贵州医科大学(贵阳医学院):《环境卫生学》课程教学资源(教案讲义)第三讲 水环境与健康
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:3
掌握水体、饮用水、安全饮用水的概念;了解水的卫生学意义,掌握饮用水的基本卫 生要求;了解饮用水的调查与评价;掌握安全饮用水的保证措施;掌握废水与生活污水处 理的主要原则和基本方法
上海水产大学:《食品冷冻冷藏原理与技术》第四章 制冷热交换器
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:52
压缩机作为主机 一类是主要设备:冷凝器、蒸发器、节流机 构等,这些是完成制冷循环必不可少的设备 另一类是辅助设备:各种贮存、分离和安全 保护等设备,这些设备的作用是改善制冷系 统的工作条件,提高系统运行的经济性和安 全可靠性
大连海事大学:《危险品运输安全与管理》课程教学资源(PPT课件)海上危险品运输的发展趋势
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:53
◼ 第一节:危险品生产的发展 ◼ 第二节:船舶运输危险货物形式的变化 ◼ 第三节:危险品事故及原因 ◼ 第四节:安全预防措施
《企业合同大全》工程建设招标设标合同合同条件(第2部分)
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:41
34.1职员与劳务的雇用 除非合同另有规定,承包人应全权负责无论地方的还是其他方面的劳务及职员 的雇用,工资的支付、房屋、膳食及运输的安排。承包人不应从为业主或监理工程 师服务的人员中招募劳务或职员,承包人应负责将为履行合同而招募的人员送回原 籍,并安排将要送回但尚未返回人员的生活,直到他们离开工地。非中国籍的及在 国外招募的人员应在施工完成后离开中国
安徽理工大学:《通风安全学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 局部通风
文档格式:PPT 文档大小:398.5KB 文档页数:60
第一节 局部通风方法 一、局部通风机通风 二、矿井全风压通风 三、引射器通风 第二节 掘进工作面需风量计算 一、排除炮烟所需风量 二、排除瓦斯所需风量 三、排除矿尘所需风量 四、按风速验算风量 第三节 局部通风装备 一、风筒 二、引射器通风 三、局部通风机 第四节 局部通风系统设计 一、局部通风系统的设计原则 二、局部通风设计步骤 第五节 掘进安全技术装备系列化 一、保证局部通风机稳定可靠运转 二、加强瓦斯检查和监测 三、综合防尘措施 四、防火防爆安全措施 五、隔爆与自救措施
安徽科技学院:《食品卫生与安全》课程教学资源(PPT课件)第三章 食物中毒 Food Poisoning
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:86
一、定义 二、特点 三、分类 四、细菌性食物中毒 五、霉菌毒素食品中毒 六、化学性食物中毒 七、有毒动植物中毒 八、食物中毒的报告、诊断与处理 九、预防食物中毒的原则
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