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北京交通大学:《交通安全工程 Traffic safety Engineering》PPT课件_第二章 交通安全基本理论

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§2.1 安全科学基础 §2.2 可靠性理论 §2.3 事故致因理论 §2.4 事故预防原理
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通安金工程 第二章交通安全基本理论

1 交通安全工程 第二章 交通安全基本理论

§2交通安全基本理论(6-8学时) §21安全科学基础 522可靠性理论 523事故致因理论 524事故预防原理

2 本章内容 §2 交通安全基本理论 (6-8学时) §2.1 安全科学基础 §2.2 可靠性理论 §2.3 事故致因理论 §2.4 事故预防原理

§2.1安会斛学基础 安全科学的发展历程 二、安全科学的定义 三、安全科学的研究对象

3 一、安全科学的发展历程 二、安全科学的定义 三、安全科学的研究对象 §2.1 安全科学基础

§2.1安金学基础 安全科学的发展历程 第一个阶段是T业革命前,生产力和仅有的自 然科学都处于自然和分散发展的状态,人类对 自身的安全问题还未能自觉地去认识和主动采 取专门的安全技术措施,从科学的高度来看, 还处于无知(不自觉)的安全认识阶段 第二阶段是工业革命后,生产中已使用大型动 力机械和能源,导致生产力和危害因素的同步 增长,迫使人们对这些局部技术危害问题不得 不进行深入认识并取专门的安全技术措施, 于是发展到局部的安全认识阶股

4 一、安全科学的发展历程 ◼ 第一个阶段是工业革命前,生产力和仅有的自 然科学都处于自然和分散发展的状态,人类对 自身的安全问题还未能自觉地去认识和主动采 取专门的安全技术措施,从科学的高度来看, 还处于无知(不自觉)的安全认识阶段。 ◼ 第二阶段是工业革命后,生产中已使用大型动 力机械和能源,导致生产力和危害因素的同步 增长,迫使人们对这些局部技术危害问题不得 不进行深入认识并采取专门的安全技术措施, 于是发展到局部的安全认识阶段。 §2.1 安全科学基础

§2.1安会斛学基础 第三阶段是由于形成了军事业、航空工业、特别是原子能 和航天技术等复杂的大生产系统和机墨系统,局部的安全认 识和单一的安全技术措施已无法解决这类生产制造和设备运 行系统中的安全问题,必须发展与生产力相适应的生产系统、 安全技术措施,于是进入系统的安全认识阶駿。 第四个阶段是当今的生产和科学技术发展,特别是高科技的 发展,静态的系统安全技术措施和系统的安全认识即系统安 全工程理论,已不能很好地解决动态过程中随机发生的安全 问题,必须更深入地采取动态的安全系统工程技术措施和进 行安全系统认识。这就是当前正在进入动态的安全认识阶段, 这个阶段不仅要创立安全科学,还要使安全科学与技术在人 类的大科学技术整体中确立自己独立的科学技术体系,在人 类整个生产、生活以及生存过程中显示出它的巨大作用

5 ◼ 第三阶段是由于形成了军事工业、航空工业、特别是原子能 和航天技术等复杂的大生产系统和机器系统,局部的安全认 识和单一的安全技术措施已无法解决这类生产制造和设备运 行系统中的安全问题,必须发展与生产力相适应的生产系统、 安全技术措施,于是进入系统的安全认识阶段。 ◼ 第四个阶段是当今的生产和科学技术发展,特别是高科技的 发展,静态的系统安全技术措施和系统的安全认识即系统安 全工程理论,已不能很好地解决动态过程中随机发生的安全 问题,必须更深入地采取动态的安全系统工程技术措施和进 行安全系统认识。这就是当前正在进入动态的安全认识阶段, 这个阶段不仅要创立安全科学,还要使安全科学与技术在人 类的大科学技术整体中确立自己独立的科学技术体系,在人 类整个生产、生活以及生存过程中显示出它的巨大作用。 §2.1 安全科学基础

§2.1安金学基础 、安全科学的定义 德国学者库尔曼“安全科学研究技术应用中的可能危险产生 的安全问题。它既不涉及军事或社会意义的安全或保安,也 不研究与疾病有关的安全。 安全科学的最终目的是将应用现代技术所产生的任何损害 后果控制在绝对的最低限度內,或者至少使其保持在可容许 的限度内。 为实现这个目标,安全科学的特定功能是获取及总结有关 知识,并将有关发现和获得的知识引入到安全工程中来。这 些知识包括应用技术系统的安全状况和安全设计,以及预防 技术系统内固有危险的各种可能性。简言之,安全科学是研 究安全问题的,是关于安全问题的学说。揭示事故、事故的 原因与后果、以及它们的发生概率之间特有的相互关系是十 分必要的。如果没有安全科学,就认识不到这些相互关系

6 二、安全科学的定义 ◼ 德国学者库尔曼 “安全科学研究技术应用中的可能危险产生 的安全问题。它既不涉及军事或社会意义的安全或保安,也 不研究与疾病有关的安全。” ◼ “安全科学的最终目的是将应用现代技术所产生的任何损害 后果控制在绝对的最低限度内,或者至少使其保持在可容许 的限度内。” ◼ “为实现这个目标,安全科学的特定功能是获取及总结有关 知识,并将有关发现和获得的知识引入到安全工程中来。这 些知识包括应用技术系统的安全状况和安全设计,以及预防 技术系统内固有危险的各种可能性。简言之,安全科学是研 究安全问题的,是关于安全问题的学说。揭示事故、事故的 原因与后果、以及它们的发生概率之间特有的相互关系是十 分必要的。如果没有安全科学,就认识不到这些相互关系。” §2.1 安全科学基础

§2.1安会斛学基础 “安全科学必须认清自己的责任是尽其所能回答公众提 出的技术安全问题,并且尽力满足预防技术灾害 Hazards of Technology)的社会要求 北利时格森教授对安全科学做了这样的定义:“安全 利学研究人、技术和环境之间的关系,以建立这三者 的平衡共生态( Equilibrated System)为目的。 中国劳动保护利学技术学会副理事长刘潜把安全利学 定义为:“安全科学是专门研究人们在生产及其活动 中的身心安全(含健康、舒适、愉快乃至享受),以 达到保护劳动者及其活动能力、保障其活动效率的跨 类、综合性的横断科学

7 ◼ “安全科学必须认清自己的责任是尽其所能回答公众提 出的技术安全问题,并且尽力满足预防技术灾害 (Hazards of Technology)的社会要求。” ◼ 比利时格森教授对安全科学做了这样的定义:“安全 科学研究人、技术和环境之间的关系,以建立这三者 的平衡共生态(Equilibrated System)为目的。” ◼ 中国劳动保护科学技术学会副理事长刘潜把安全科学 定义为:“安全科学是专门研究人们在生产及其活动 中的身心安全(含健康、舒适、愉快乃至享受),以 达到保护劳动者及其活动能力、保障其活动效率的跨 门类、综合性的横断科学。” §2.1 安全科学基础

§2.1安合斛学基础 虫买火裳烟学靴教授第认为 安全科 现看,苏重物相应的客观图 中国劳动保护科学技术学会副秘书长,《中国安全科学学 经专 号食财 因素及其转化 研究消除制危害因和转 的理论和技术即解决的方法和途径研先安全的本及 质转花规准和保喧条性

8 ◼ 中国矿业大学何学秋教授等认为:“安全科学是研究 事物安全与危险矛盾运动规律的科学。研究事物安全 的本质规律,揭示事物安全相对应的客观因素及转化 条件;研究预测、消除或控制事物安全与危险影响因 素和转化条件的理论与技术;研究安全的思维方法和 知识体系。” ◼ 中国劳动保护科学技术学会副秘书长,《中国安全科学学 报》主编徐德蜀等认为:“安全科学是认识和揭示人的身 心免受外界(不利)因素影响的安全状态及保障条件与其 转化规律的学问。换言之,安全科学是研究人的身心存在 状态(含健康)的运动及变化规律,找出与其对应的客观 因素及其转化条件;研究消除或控制危害因素和转化条件 的理论和技术即解决的方法和途径;研究安全的本质及其 运动规律,建立起安全、舒适、高效的人机规范和形成人 们保障自身安全的思维方法和知识体系。”即,安全科学 是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学。 §2.1 安全科学基础

§2.1安会斛学基础 还有的学者认为:研究生产中人-机-环境系统, 实现本质安全化及进行随机安全控制的技术和 管理方法的工程学称之为安全科学

9 ◼ 还有的学者认为:研究生产中人-机-环境系统, 实现本质安全化及进行随机安全控制的技术和 管理方法的工程学称之为安全科学。 §2.1 安全科学基础

§2.1安会斛学基础 安全科学的本质特征内容可归纳如下: (1)安全科学要体现本质安全。 依靠自身的安全设计,进行本质方面的改善,即使 发生故障或误操作,系统仍能保证安全 淫全科学必须适应人类技术发展的要求,提高人类 的安全活动效果。 ·变局部分散为整体、综合。 ·变事后归纳整理为事前演绎预测。 变被动静态受制为主动动态控制。 (2)安全科学要体现理论性、科学性 不是简单的经验总结或推测,要具有科学的理性 不侣研究实玄会层标的技术方法和手段,而且 要

10 ◼ 安全科学的本质特征内容可归纳如下: (1)安全科学要体现本质安全。 ◼ 依靠自身的安全设计,进行本质方面的改善,即使 发生故障或误操作,系统仍能保证安全。 ◼ 安全科学必须适应人类技术发展的要求,提高人类 的安全活动效果。 • 变局部分散为整体、综合。 • 变事后归纳整理为事前演绎预测。 • 变被动静态受制为主动动态控制。 (2)安全科学要体现理论性、科学性。 ◼ 不是简单的经验总结或推测,要具有科学的理性。 ◼ 不但要研究实现安全目标的技术方法和手段,而且 要研究安全的理论和策略。 §2.1 安全科学基础

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