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上海交通大学:《网络环境下的文科信息检索》教学资源(选修课)第1章 信息素养与信息检索概论
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上海交通大学:《网络环境下的文科信息检索》教学资源(选修课)文献传递与馆际互借——获取文献的最后一根“救命稻草
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上海交通大学:《性与健康》教学资源(通识核心课)课程指南_13级英文班 生殖健康选修课 教学日历
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《人工智能导论》为计算机科学技术专业和软件工程专业的一门选修课,其目的是使学生初步了解人工智能的基本原理,初步学习和掌握人工智能的基本技术,以便拓宽知识面,并为进一步学习和应用奠定基础。本课程的具体要求为: 1. 了解人工智能的基本概念、分支领域及其发展概况; 2. 理解知识表示及其推理的基本原理,掌握其基本技术; 3. 理解基于搜索的问题求解基本原理,掌握其基本技术; 4. 理解机器学习、知识发现的基本原理;初步掌握其基本方法; 5. 学会一种人工智能程序语言,掌握简单的智能程序设计方法; 6. 能综合运用所学知识,设计实现一个小型专家系统。 教学重点、难点: 1. 搜索与问题求解; 2. 知识表示及其推理; 3. 机器学习与知识发现; 4. 专家系统原理与设计
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复旦大学:《篮球》课程教学资源(讲义)选修课教材纲要(教学大纲)
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复旦大学:《民族传统体育》课程教学资源(大纲讲义)高年级选修课程大纲
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复旦大学:《健康评估》课程教学论文(高职)以问题为基础学习在护理本科选修课程中的教学实践
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教学对象(本课程适合的专业和年级):全校公共选修课程。 预备知识: 普通话、心理学、礼仪学知识。 课程的教育目标: 本课程着重介绍有声语言交流的基本理论、内容、方法和技巧等方面的知识, 旨在提高学生的语言交流技能,提高学生的素质和参与社会活动的技能
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1. 学时: 32 学时 2.课程性质:专业选修课 3.适用专业:国际经济与贸易专业 适用对象:本科 4.考核形式:闭卷70%,作业10%,到课率20% 5.教学环境:课堂
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