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一、阅读理解。 А Меня зовут Виктор. Сейчас я живу в украинском городе Харькове и учусь здесь на поготовительном факультете в университете. Моя семья живёт в Санкт-Петербурге. Там я родился и вырос, учился в школе. В свободное время я любил играть в футбол, танцевать на дискотеке, ходить в Интернет-кафе. Я хорошо знаю компьютер и люблю работать в Интернете, потому что там можно получить новую интересную информацию. В Интернете
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一、阅读理解。 А Сегодня многие учёные и общественные деятели делают всё возможное, чтобы спасти от загрязнения воздуха, моря, реки, леса. Они хотят сохранить животный мир нашей планеты, спасти птиц. Человечество тратит огромные деньги, чтобы сохранить природу. Наука, которая занимаеся охраной природой, называется экологией
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《化工制图》PPT讲义:第六章 阅读化工设备图
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HTML(超文本标记语言)是一种描述文档结构的标注语言,它使用一些约定的标记对 WWW 上的各种信息进行标注。当用户浏览 WWW 上的信息时,浏览器会自动解释这些标 记的含义,并按照一定的格式在屏幕上显示这些被标记的文件。HTML 的优点是其跨平台 性。即任何可以运行浏览器的计算机都能阅读并显示 HTML 文件,不管其操作系统是什么, 并且显示结果相同
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经济学?!别害怕,这本书并非学术大部头,它只是生 活小智慧。平日里,我们总是抱怨课堂上的经济学早已经抛 弃生活,百无一用。如果你阅读了这本书,就会发现,其实 经济学正生动地编织着生活的方方面面,我们身边的大事小 事都可以用经济学原理来一一破解,这就是博物经济学。同 时,这也正是这本书的绝妙之处
文档格式:PDF 文档大小:22.58MB 文档页数:678
本课程的任务: 1.学习投影法的基本理论及其应用。 2.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。 3.培养空间几何问题的图解能力和将工程技术问题抽象为几何问题的初步能力。 4.培养绘制和阅读机械图样(主要是零件图和部件装配图)的基本能力。 5.培养利用计算机绘制图形的初步能力。 6.在教学过程中培养自学能力,分析问题和解决问题的能力以及创造性思维能力;培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,提高学习者的素质。 第一章 制图的基本知识和基本技能 第二章 计算机绘图基础 第三章 点、直线和平面的投影 第四章 几何元素间的相对关系 第五章 投影变换 第六章 基本体的投影 第七章 平面及直线与立体相交 第八章 立体与立体相交 第九章 组合体 第十章 轴测图与透视图 第十一章 曲线和曲面 第十二章 表面展开 第十三章 表示机件的图样面法 第十四章 尺寸标注基础 第十五章 零件图 第十六章 标准件与常用件 第十七章 装配图 第十八章 零件构形设计
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:29
撰写申请书实际上是科研计划的制定, 必需经过阅读材料,调查研究,充分酝酿及 预初实验,待考虑成熟后要求:包括内容和 表达两个方面
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由于国内英语教学中写作训练薄弱,大批学生只会单词,不懂语境和搭配,出现了各种可笑 的中文思维现象。我们写作教学中专门强调语感的培养,除单词记忆和句型操练之外,在此 专门选编了 300 个闪光的英文句子,涉及面很广,配有译文并用黑体标出了句子衔接的主 干框架。读者可以在阅读中仔细领会每句话表达的妙处,遣词造句的独特设计
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软件质量是被大多数程序员挂在嘴上而不是放在心上的东西! 除了完全外行和真正的编程高手外,初读本书,你最先的感受将是惊慌:“哇!我 以前捏造的 C++/C 程序怎么会有那么多的毛病?” 别难过,作者只不过比你早几年、多几次惊慌而已。 请花一两个小时认真阅读这本百页经书,你将会获益匪浅,这是前面 N-1 个读者的 建议
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第一部分 交际用语 (10 分) 1 – 5 小题: 阅读下面的小对话,从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。(每题 2 分,共 10 分)
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