第一部分：西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分：学习双机制理论与教学模式

第一部分 流体力学 第二部分 泵与风机 第三部分 实验

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第一部分：西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分：学习双机制理论与教学模式

2.1原子结构的早期量子模型：玻尔原子理论 2.2中心力场体系：氢原子 2.3球方势阱

一、课题提出的背景 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》从增强爱国情感、树立远大志向、正确的理 想信念、养成良好的行为习惯、提高基本素质等方面对未成年人 思想道德建设工作任务提出了明确要求。作为教育部门,对未成 年人的思想道德教育责无旁贷。以生命教育为突破口,从根本上 去抓学生的世界观、人生观的培养是一个有价值的选择

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