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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_流感嗜血杆菌 Haemophilus influenzae
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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_鼠疫耶尔森菌
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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_炭疽杆菌 Bacillus Anthracis
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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_铜绿假单胞菌
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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程资源_课后各讲思考题(共二十七讲)
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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程资源_2015~2016学年第二学期期末考试试卷标准答案
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一、循环系统:心脏,血管。 体循环:左心室→主动脉→各分支→全身各器官(除肺)毛细血 管→静脉系统→上、下腔静脉→右心房。 肺循环:右心室→肺动脉→肺内各分支→肺静脉→左心房
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实验一 细菌的染色检查法 实验二 细菌的人工培养 实验三 细菌的生化反应 实验四 动物实验技术 实验五 细菌致病作用的测定 实验六 外界因子对细菌的作用 实验七 细菌的变异和药物的抗菌试验 实验八 细菌血清学试验 实验九 血液、骨髓的细菌学检查 实验十 脓液的细菌学检查 实验十一 粪便的细菌学检查 实验十二 尿液的细菌学检查 实验十三 结核病人痰标本的细菌学检查 实验十四 细菌感染后血清中抗体测定 实验十五 病毒感染后的形态学观察 实验十六 病毒组织培养及病毒对细胞致病作用的观察 实验十七 病毒的半数组织感染量(TCID50)和蚀斑分析 实验十八 病毒感染后血清抗体测定 实验十九 酶联免疫吸附试验(ELISA)检测乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg) 实验二十 细菌耐药基因的重组 实验二十一 细菌 DNA 限制性核酸内切酶分析 实验二十二 核酸探针和分子杂交技术 实验二十三 核酸扩增技术 实验二十四 蛋白质的分子检测方法 实验二十五 病原性真菌 实验二十六 病原性螺旋体
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概念:适应( adaptation)指细胞或由其构成地组织、器官能够 耐受内、外环境中各种有害因子的刺激作用而得以存活的过程。形 态上表现为萎缩、肥大、增生、化生。 损伤( inJury)指细胞和组织遭受内、外环境不能耐受的有害 因子的作用时即可发生损伤
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复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程资源_护理学-微生物学(教学大纲)
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