网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6214)
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)课堂讨论——射频(RF)前端电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:361KB 文档页数:8
电视接收机中频,带宽,各频道图象载频和伴音载频 电视接收机中频38MHz,带宽8MHz 各频道图象载频和伴音载频如下:
《DSP硬件开发培训》讲义
文档格式:PDF 文档大小:5.01MB 文档页数:54
一、嵌入式系统的结构 二、DSP的发展历史和特点 三、DSP系统的设计 四、C6000DSP的CPU和存储器 五、DSP的中断使用 六、DSP的时钟 七、信号线的布置
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第二十三讲 基带传输的常用码型
文档格式:PDF 文档大小:96.42KB 文档页数:4
在实际的基带传输系统中,并不是所有代码的电波形都能在信道中传输。例 如,前面介绍的含有直流分量和较丰富低频分量的单极性基带波形就不适宜在低 频传输特性差的信道中传输,又如,当消息代码中包含长串的连续“1或“0 符号时,非归零波形呈现出连续的固定电平,因而无法获取定时信息
《人工智能导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第13章 游戏中的人工智能
文档格式:PPT 文档大小:4.18MB 文档页数:72
《人工智能导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第13章 游戏中的人工智能
电子科技大学:《集成电子学 Integrated Electronics》课程教学资源(课件讲稿)第四章 纳米CMOS器件中的栅工程
文档格式:PDF 文档大小:5.16MB 文档页数:110
电子科技大学:《集成电子学 Integrated Electronics》课程教学资源(课件讲稿)第四章 纳米CMOS器件中的栅工程
电子科技大学:《近代天线理论 Modern Antenna Theory》课程教学资源(课件讲稿)05 全局优化算法在天线阵综合中的应用
文档格式:PDF 文档大小:3.21MB 文档页数:26
电子科技大学:《近代天线理论 Modern Antenna Theory》课程教学资源(课件讲稿)05 全局优化算法在天线阵综合中的应用
《物理化学》课程教学资源(PPT实验课件讲稿,共八个实验)
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:169
实验一、粘度法测定高聚物分子量 实验二、电导法测定水溶性表面活性剂的临界胶束浓度 实验三 电导法测定测弱电解质的电离常数 实验四、一级反应——蔗糖水解 实验五、三液系(苯-水-乙醇)相图的绘制 实验六 乳状液的制备、鉴定和破坏 实验七 电导滴定法测定食醋中乙酸的含量 实验八 乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定
电子科技大学:《无线系统中的微波与射频 Microwave and RF Design in Wireless Systems》课程教学资源(课件讲稿)ch07 Mixers
文档格式:PDF 文档大小:789.26KB 文档页数:17
§7.1 Mixer characteristics §7.2 Diode mixers §7.3 FET mixers
成都信息工程学院:《动力气象学》课程教学资源(电子教案)第3章 大气中的波动(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:253.08KB 文档页数:14
§1 波动的基本概念 §2 微扰法与方程组的线性化 §3 大气声波
电子科技大学:《光电信息检测 Optical Information Detection》课程教学资源(课件讲稿)工程案例四:高灵敏度磁场传感器(高灵敏度磁场传感系统)
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:24
在光电信息检测课程中,为了对于光电信号检测模块中的光电探测器、光波信号提取、锁相放大以及光纤传感等一系列检测手段和检测器件进行更加深入的说明,设置“高灵敏度弱磁传感器”项目工程案例,以光纤为传输载体,完成极弱磁场的高灵敏度探测
首页
上页
269
270
271
272
273
274
275
276
下页
末页
热门关键字
微型计算机原理及应用技术
高等数学
地
《钻井工艺原理》
中介
漳州卫生职业学院
遗传学
冶金原理
微机原理与应用
网络安全
通风动力
施兴和
企业组织与管理
力学
化工计算
和声分析
桂林电子科技大学
共振
发音
二阶电路
东华大学
定价]
电极法
德育原理
大学英语
创意设计]
材料工程基础
包销
安装
ppt
pdf有机化学
EDA技术与应用
16
《电路》
DOC
“微机原理”
《windows网络程序设计》
《催化原理》
《电工技术》
DSP理论与应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6214
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有