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《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)第六章 样本及抽样分布
文档格式:DOC 文档大小:1.85MB 文档页数:13
1、理解总体、个体和样本的概念; 2、了解经验分布函数和直方图的作法,知道格林汶科定理; 3、理解样本均值、样本方差和样本矩的概念并会计算;
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 5
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符,分别统计其中字母、数字、其他字符的个数
《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)第七章 参数估计
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:17
1、理解参数估计的概念,熟练掌握点估计的矩估计法和极大似然估计法; 2、掌握估计量好坏的三个评选标准; 3、理解理解区间估计的概念,熟练掌握单个正态总体的均值和方差的置信区间;
《概率论与数理统计》课程PPT教学课件:第二章 随机变量及其分布(2.3)连续型随机变量
文档格式:PPS 文档大小:441KB 文档页数:47
一、连续型随机变量的概念 定义设X是随机变量,若存在一个非负可积函数f(x),使得
《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)第二章 随机变量及其概率分布
文档格式:DOC 文档大小:1.65MB 文档页数:24
1、了解随机变量的概念; 2、理解离散型随机变量的概念及其分布律的概念和性质; 3、理解连续型随机变量的概念及其概率密度函数的概念和性质;
《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)第八章 假设检验
文档格式:DOC 文档大小:2.14MB 文档页数:9
1、理解显著性检验的基本思想,掌握显著性检验基本步骤和可能产生的两类错误; 2、掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验; 3、知道总体分布假设的
《概率论与数理统计》课程PPT教学课件:第七章 参数估计(7.3)区间估计
文档格式:PPS 文档大小:428.5KB 文档页数:42
不同样本算得的μ的估计值不同, 因此除了给出μ的点估计外还希望根据 所给的样本确定一个随机区间,使其包含 参数真值的概率达到指定的要求
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 参数估计(3.2)点估计量的求法
文档格式:PPT 文档大小:785KB 文档页数:38
二、寻求估计量的方法 1.矩估计法 2.极大似然法 3.最小二乘法 4.贝叶斯方法 这里我们主要介绍前面两种方法
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 参数估计(3.3)最小方差无偏估计
文档格式:PPT 文档大小:372.5KB 文档页数:16
最小方差无偏估计和有效估计是在某种意义下的最 优估计,两者既有区别又有密切的关系。如果求出 参数θ的一个估计量θ,判别其是否为最小方差无偏 估计或有效估计,显然具有重要的意义。倘若能直 接求出参数θ的最小方差无偏估计或有效估计,则 将更加令人满意,本节将研究这些问题
《概率论与数理统计》课程PPT教学课件:第八章 假设检验(8.1)假设检验的基本概念
文档格式:PPS 文档大小:292KB 文档页数:28
假设检验是指施加于一个或多个总体的 概率分布或参数的假设.所作的假设可以是 正确的,也可以是错误的 为判断所作的假设是否正确,从总体中 抽取样本,根据样本的取值,按一定的原则 进行检验,然后,作出接受或拒绝所作假设 的决定
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