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《酶学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
酶学(enzymology)是研究酶的性质、酶的作用规律、酶的结构和作用原理、酶的生 物学功能及酶的应用的科学。 1.1酶学发展的简史 很早人们就发现了微生物的发酵作用,这实际上是利用活细胞体内的及分泌出的酶的 催化作用来酿酒、酿醋、制酱、作奶酪等。直到1833年, Payer和 Persoz首先从麦芽的水 抽提液中得到了一种热敏感物质,这种物质能使淀粉水解成可溶性糖,故人们通常认为是 Payer和 Persoz首先发现了酶。早期人们把酶称为 ferment,它兼有发酵和酵素的意思
《食品微生物》PPT教学课件:第四章 微生物营养
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:46
第一节 微生物细胞的化学组成 第二节 微生物的营养要素 第三节 微生物的营养类型 第四节 微生物对营养物质的吸收方式 第五节 培养基
《食品微生物》PPT教学课件:第二章 原核微生物的形态和构造 第二节 放线菌
文档格式:PPT 文档大小:629KB 文档页数:24
放线菌(Actinomycetes)是一类具有丝状分枝细胞和无性孢子的G+原核微生物,由于菌落呈放射状而得名
《海水养殖动物病害学》第六章 赤潮和水质污染
文档格式:PPT 文档大小:57.5KB 文档页数:6
一、赤潮的定义 赤潮是由于海域环境条件改变,尤其是有机质污染导致海域 富营养化,促使浮游生物,特别是微小的藻类细胞大量繁殖和高 密度聚集,引起海水变色的一种异常现象
浙江大学:《生命科学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)生物进化——生命发展的必然
文档格式:PPT 文档大小:10.25MB 文档页数:20
一、比较解剖学证据 二、胚胎学证据 三、细胞遗传学证据 四、生物地理学证据 五、生化与分子生物学证据
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第四章 培养基及其制备
文档格式:DOC 文档大小:1.12MB 文档页数:28
一、原料的定义及选择 (一)原料的定义 从工艺角度来看,凡是能被生物细胞利用并转化成所需的代谢产物或菌体的物料,都可作为发酵工业生产的原料。(二)选择原料的依据
《人类遗传学导论》PPT教学课件:第二章 生命从一个细胞开始
文档格式:PPT 文档大小:5.75MB 文档页数:49
《人类遗传学导论》PPT教学课件:第二章 生命从一个细胞开始
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第四章 炎症
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:14
一、名词解释 1.渗出(exudation) 答案:a炎症局部组织;b血管内的液体和细胞成分;c进入组织间隙、体腔和黏膜表 面等。 2.趋化作用(chemotaxis) 答案:a白细胞;b向着化学刺激物;c定向移动
《医学遗传学 Medical Genetics》课程PPT教学课件:遗传的细胞和分子基础
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:70
一、Denver体制 二、Lyon假说及X染色体的剂量补偿效应 三、真核基因的分子结构特征 四、遗传印迹 五、动态突变
贵阳医学院:《医学免疫学》第十一章 免疫应答
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:38
一概念:是机体免疫系统受抗原刺激后 ,淋巴细胞特异性识别抗原分子,发生活化 、增生、分化(或无能、凋亡),表现出一定 生物学效应的全过程。 免疫应答最基本的生物学意义是识别“自己 ”与“非己”,并清除“非己”的抗原性物 质,以保护机体免受抗原异物的侵袭
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