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《教学实务》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 教师专业技能习得的原则和方法
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:21
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《教学实务》课程授课教案(讲义)第二章 教师专业技能习得的原则与方法
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:12
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《教学实务》课程授课教案(讲义)第一章 教师专业技能概述
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:9
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《教育学基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 教师与学生
文档格式:PPT 文档大小:461.5KB 文档页数:94
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山西师范大学:《中学数学实践活动》课程教学大纲(教师教育学专业)
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:4
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山西师范大学:《中学地理实践活动》课程教学大纲(教师教育学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.91KB 文档页数:5
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《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)幼儿教师实用100条细节
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:8
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《学前儿童保育学》课程教学资源(参考资料)幼儿园教师笔试科目——综合素质
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:4
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《教育心理学》课程教学课件(PPT讲稿,主讲:迟毓凯)
文档格式:PPT 文档大小:318KB 文档页数:21
引言: 一、教学:科学还是艺术? 二、教师:从新手到专家 三、教育心理学:教——学过程
山西师范大学:《中学地理教学设计》课程教学大纲(教师教育学专业)
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:10
山西师范大学:《中学地理教学设计》课程教学大纲(教师教育学专业)
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