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《机械工程测试技术基础》课程PPT教学课件(第三版)第四章 信号的调理和记录
文档格式:PPT 文档大小:632KB 文档页数:53
被测信号经传感器转换成电信号,通常要经过调理和处理,以提高信噪比,并把信号转换成更便于处理或供人工观察。 电桥处于近似平衡状态运行,具备: 1、增加动态范围; 2、共模信号抑制; 3、桥臂温漂平衡; 4、增加灵敏度;
《机械工程测试技术基础》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 常用的传感器
文档格式:PPT 文档大小:223KB 文档页数:24
3.1 概述 3.2 机械式传感器 3.3 电阻式传感器 3.4 电感式传感器 3.5 电容式传感器 3.6 压电式传感器 3.7 其他传感器 3.9 传动器的选用原则
《机械工程测试技术基础》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 测试装置的基本特性
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:60
1 概述 2 测试装置的静态特性 3 测试装置动态特性的数学描述 4 测试装置对任意输入的响应 5 实现不失真测试的条件 6 测试装置动态特性的测试
《机械工程测试技术基础》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 信号及其描述
文档格式:PPT 文档大小:912.5KB 文档页数:64
第一节信号的分类与描述 第二节周期信号与离散频谱 第三节非周期信号与连续频谱瞬变 第四节随机信号
《机械工程测试技术基础》课程PPT教学课件(第三版)第五章 信号处理初步
文档格式:PPT 文档大小:618KB 文档页数:41
测试的目的是获取反映被测对象状态和特征的信息。实际中有用的信息总是和各种噪声混杂在一起,难于直接识别和利用。只有分离信号和噪声并经过必要处理和分析,消除 和修正系统误差之后,才能准确提取信息中有用信息
《机械工程测试技术基础》课程PPT教学课件(第三版)第三章 常用传感器
文档格式:PPT 文档大小:779.5KB 文档页数:87
一、种类繁多 :被测量种类多,信号转换原理多,他们的组合更多。 二、 学习方法 :原理→结构→相配合的电路→特点→选用。 三、检测装置的性能“瓶颈” :受环境条件的影响、材料特性的限制,通常是检测装置中性能指标最低的环节
《机械工程测试技术基础》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 信号及其描述
文档格式:PPT 文档大小:851KB 文档页数:64
第一章信号及其描述 第一节信号的分类与描述 第二节周期信号与离散频谱 第三节韭周期信号与连续频谱瞬变 第四节随机信号
天津工业大学:《机械制造技术基础》模拟试题一
文档格式:DOC 文档大小:104.5KB 文档页数:5
一、 问答题(4 小题,共 20.0 分) (4 分)[1]拟定零件加工工艺过程时,安排加工顺序时一般应遵循什么原则? (6 分)[2]何谓原始误差?金属切削工艺系统产生原始误差的主要原因是什么? (6 分)[3]如何表示切屑变形程度?
天津工业大学:《机械制造技术基础》模拟试题二
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:5
一、 问答题(3 小题,共 20.0 分) (8 分)[1]列出切削英制螺纹的运动方程式,并写出 CA6140 车床进给箱中增倍变速组的四种传动比。 (8 分)[2]切削变形规律?切削力变形规律?切削热与切削温度变化规律?刀具磨损与耐用度变化规律?
天津工业大学:《机械制造技术基础》模拟试题六
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:5
一、 问答题(3 小题,共 20.0 分) (6 分)[1]金属切削过程中,工件已加工表面产生积屑瘤的生成机理是什么? (8 分)[2]加工下述零件,以 B 面定位,加工表面 A,保证尺寸 10+0.2mm,试画出尺寸链并求出工序尺寸 L 及公差
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