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广东海洋大学:生物技术系《基因工程原理》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:7
广东海洋大学:生物技术系《基因工程原理》课程教学大纲
华南师范大学:《微生物学》课程教学大纲(生物科学专业、生物技术专业和生物工程专业)
文档格式:DOCX 文档大小:19.77KB 文档页数:5
华南师范大学:《微生物学》课程教学大纲(生物科学专业、生物技术专业和生物工程专业)
《保护生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 生态恢复
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:27
生态恢复研究综述 生态恢复根据生态学原理,通过一定的生 物、生态以及工程的技术与方法,人为地改变 和切断生态系统退化的主导因子或过程,调整 配置和优化系统内部及其外界的物质、能量和 信息的流动过程和时空次序,使生态系统的结 构、功能和生态学潜力尽快成功地恢复到一定 的或原有乃至更高的水平
福州大学:《生化分离工程》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 生化分离工程概论 Overview of Bioseperation Process
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:73
1 概论 2 生物技术的总论 3 生化分离工程在生物技术中的地位 4 生化分离工程的特点 5 生化分离工程的原则 6 生化分离工程的工艺流程 7 生化分离工程的单元操作汇总 8 生化分离加工过程的发展趋势
《环境生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 现代生物技术与环境污染治理
文档格式:PPT 文档大小:637KB 文档页数:55
• 现代生物技术概况 • 基因工程与环境污染治理 • 细胞工程与环境污染治理 • 酶学工程与环境污染治理 • 发酵工程与环境污染治理 • 生态工程与污水处理系统
锌的生物浸出技术现状及研究进展
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:12
锌是现代工业所必需的有色金属,属于很重要的战略资源,其在世界所有金属产量中排名第四,仅次于铁、铝和铜。随着低品位难处理锌资源的种类和产量的不断增加,以及湿法冶金技术的不断发展,锌的生物浸出技术得到了研究人员的广泛关注,并展示出了良好的潜在应用前景。本文首先较为详细的介绍了含锌资源的矿物特征,并对其生物可浸性进行了分析。其次,对目前锌的生物浸出体系,所用浸矿菌种,浸出过程所涉及的电化学、热力学、动力学以及浸出机理进行了归纳总结;接着,对锌的生物浸出技术现状和工艺新进展进行了阐述。最后,展望了锌的生物浸出工艺的发展趋势及后续的研究热点。研究表明高效浸锌菌种的选育驯化、与之相匹配的工艺及装备研发,是锌的生物浸出当今研究热点及未来发展方向
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(课堂讨论PPT)动物细胞工程——动物细胞培养技术
文档格式:PPTX 文档大小:1.64MB 文档页数:15
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(课堂讨论PPT)动物细胞工程——动物细胞培养技术
《高中生物》课程教学资源(导学案)发酵工程 第1节 传统发酵技术的应用
文档格式:PDF 文档大小:246.83KB 文档页数:3
《高中生物》课程教学资源(导学案)发酵工程 第1节 传统发酵技术的应用
天津商业大学:《生物工艺学》课程PPT教学课件(中,生物化学工程)第六章 微生物培养技术与动力学(微生物发酵动力学)
文档格式:PPT 文档大小:969KB 文档页数:38
6.1.1 分批培养 6.1.2 连续培养 6.1.3 分批补料培养法
上海交通大学:植物科学与技术专业《基因工程与功能性食品》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:676.55KB 文档页数:6
上海交通大学:植物科学与技术专业《基因工程与功能性食品》课程教学大纲
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