《工程科学学报》：基于磁记忆检测的桥钢箱梁翼缘损伤状态力磁研究

《工程科学学报》：基于IPSO-GRU深度学习算法的海底管道缺陷尺寸磁记忆定量反演模型（东北石油大学）

4.1.1 心理现象 4.1.2 行为的构成 4.2 感觉和知觉的特征 4.3 注意与记忆的特征 4.4 想象与思维的特征 4.5 创造性心理特征

第一节 成年期的生理发展 亚健康 更年期 老化 第二节 成年人的认知发展 记忆特点 智力发展 思维发展 第三节 成年期的人格与社会性发展 自尊的发展 友谊 婚姻与家庭 工作与退休 死亡

第一节 学前儿童的生理发展 身体的生长发育 大脑的发展 运动技能的发展 第二节 学前儿童的认知发展 ◆学前儿童的语言发展 ◆学前儿童图形和空间认知发展 ◆学前儿童的记忆发展 ◆学前儿童的思维发展 第三节 学前儿童的人格与社会性发展 学前儿童的游戏活动 学前儿童心理理论的发展 学前儿童自我的发展 学前儿童的人际关系

组蛋白密码进展 非编码RNA进展 母系父系表观遗传 DNA甲基化进展 DNA的甲基化是表观遗传中最重要的一种修饰形式，几乎与所有的生物学过程相关，在调控基因表达、维持染色质结构、基因印记、X染色体失活以及胚胎发育中发挥着重大的作用。 DNA异常甲基化与疾病的发生、发展有着密切的联系。 表观遗传记忆

复旦大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第八章 记忆与学习

5-1 电容元件 5-2 电容的VCR 5-3 电容电压的连续性质和记忆性质 5-4 电容的储能 5-5 电感元件 5-6 电感的伏安关系 5-7 电容与电感的对偶性 状态变量

音乐表演过程有关规律的感知与适应、规则的了解与掌握、内涵和风格的理解和挖掘等美学问题，在很大程度上都是以创造主体的心理活动为基础，并受这种心理活动的支配。即音乐表演是由多种心理要素构成的综合心理活动，牵涉到认知、记忆、情感、理智、想象、直觉、才能等各个方面

复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_异域、故土与风俗民情中的记忆抒情