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西北农林科技大学:《现代企业管理学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 控制
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:32
控制目标与类型 制定控制标准 衡量实际工作 鉴定偏差并采取矫正措施
华东理工大学:《基因工程》课程教学资源(课件讲稿)第四章 基因工程的操作过程(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:66
ADNA的体外重组(切、接) B重组DNA分子的转化和扩增(转、增) C转化子的筛选和鉴定(检)
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_波菜色素的提取和色素分离
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:14
一、实验目的 1 、通过绿色植物色素的提取和分离,了解天然物质分离提纯方法; 2 、通过柱色谱和薄层色谱分离操作,加深了解微量有机物色谱分离鉴定的原理
《医学心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 心理测验
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:24
心理评估的概念 心理评估(psychological measurement) 是应用心理学的理论和方法对人的心理品 质及水平作出的鉴定
四川教育学院生物系:《资源植物学》教材——绪论
文档格式:DOC 文档大小:423.5KB 文档页数:13
一、资源植物学的概念: 资源植物学是通过研究植物的细胞、组织、营养器官和繁殖器官的形态、 结构和生理功能;认识植物界各大类群及其相互间的亲缘关系和系统发育规律 以及植物分类的基本原则和原理;掌握经济植物的性质、鉴定、用途和分布的 科学
《微生物学讲义》第十一章 微生物的进化.系统发育和分类鉴定
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:30
生物分类的二种基本原则: (a)根据表型(phenetic)特征的相似程度分群归类,这种表型分类重在应用,不涉及生物进化或不以反映生物亲缘关系为目标; (b)按照生物系统发育相关性水平来分群归类,其目标是探寻各种生物之间的进化关系,建立反映生物系统发育的分类系统
中山大学地球科学系:《珠宝玉石鉴赏》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 钻石
文档格式:PPT 文档大小:220.5KB 文档页数:39
一、概述、世界名钻 二、钻石特性 三、钻石的评估 四、钻石的鉴定 五、钻石产地
中山大学地球科学系:《珠宝玉石鉴赏》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 绪论(主讲:陈炳辉)
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:15
一、教学目的和要求 二、课程简介 三、珠宝玉石的概念和分类 四、现代宝石学的主要研究内容 五、珠宝玉石的“鉴定” 六、宝石的价值及其影响因素
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)实验九 酵母蔗糖酶(最后)
文档格式:DOC 文档大小:238KB 文档页数:22
本实验为学生提供一个较全面的实践机会,学习如何提取纯化、分析鉴定一种酶, 并对这种酶的性质,尤其是动力学性质作初步的研究。 自 1860 年 Bertholet 从酒酵母 Sacchacomyces Cerevisiae 中发现了蔗糖酶以来,它已 被广泛地进行 了研究
《钢结构》第二章 钢结构材料
文档格式:PPT 文档大小:526KB 文档页数:24
2.1 对建筑用钢材的性能要求、 2.2 钢材的主要性能及其鉴定
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