一、基本思想 二、斯金纳的新行为主义强化理论 三、强化理论在课堂教学中的运用 四、评论

第一节保护主义理论 一、重商主义 二、李斯特的保护主义理论

教学目的:通过对传统宏观调控理论的了解, 认识到由于经济主体及其行为的网络化,不仅对 传统的宏观调控理论提出了挑战,而且还极大地 增强了国家宏观间接调控的有效性,从而为经济 发展提供清晰、迅捷的经济政策环境。 教学要求:重点掌握宏观调控理论产生的原因 以及网络经济带给传统宏观调控理论的挑战

1. 化学反应速率的表示方法 2. 反应机理和元反应 ① 简单反应与复合反应 ② 元反应与反应分子数 ③ 质量作用定律与速率方程式 3. 具有简单级数的反应及其特点 ① 一级反应 ② 二级反应 ③ 零级反应 4. 化学反应速率理论简介 ① 碰撞理论与活化能 ② 过渡态理论简介 5. 温度对化学反应速率的影响 ① Arrhenius方程式 ② 温度对化学反应速率影响的原因 6. 催化剂对化学反应速率的影响 ① 催化剂及催化作用 ② 催化作用理论 ③ 生物催化剂-酶

￾ 经典电子理论及其局限性 ￾ 量子自由电子理论 ￾ 态密度及费米面 ￾ 金属的接触势差 ￾ 电子比热 一、基本内容 二、学习要点 ￾ 掌握量子理论的提出过程 ￾ 掌握态密度的求法 ￾ 熟练掌握费米面的概念

7.4.1 固溶体凝固理论 7.4.2 共晶凝固理论 7.4.3 合金铸锭(件)的组织与缺陷

7.4.1 固溶体的凝固理论 7.4.2 共晶凝固理论 7.4.3 合金铸锭(件)的组织与缺陷

第一节 企业的性质及其目标 第二节 生产理论 第三节 成本理论 第四节 利润最大化条件

1 理论及其构成要素 2 理论与研究的关系

第2章线性规划的对偶理论及其应用 一、线性规划最重要的理论之一 二、进行经济分析的重要工具