网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
昆明医学院:《法医病理学》课程教学资源_第二十三讲 常规病理组织切片技术及方法
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:3
1、掌握取材的定义及注意事项; 2、掌握常用固定液的配制 3、掌握组织检材制片前的处理和准备; 4、掌握组织脱水、透明的过程及注意事项; 5、熟悉切片机的操作;
血液动力学监测(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:326.5KB 文档页数:61
血流动力学监测 定义:依据物理学的定律,结合生理和病理 生理学概念,对循环系统中血液运动的规律 性进行定量的、动态的连学、连续地测量和 分析。 ·意义:了解病情发展、指导临床治疗
广州医学院:《中医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-1)脏腑
文档格式:PPT 文档大小:705.5KB 文档页数:89
1、重点掌握五脏、六腑的主要生理功能;熟悉五脏各自的系统连属。 2、掌握脏腑之间的关系。 3、了解腑脏功能失常出现相应的病理变化
《脑血管病》第三讲 脑出血
文档格式:PPT 文档大小:919KB 文档页数:55
一.概念:非外伤性脑实质出血 病因病机病理 1.高血压.粥样硬化或动脉本身损害90% 2.内.外(抗凝剂)因素致凝血机制异常. 3.先天性或获得性A瘤或血管畸形(AVM). 4.解剖因素
黔南民族医学高等专科学校:《病理解剖学》肿瘤
文档格式:PPT 文档大小:13.01MB 文档页数:155
肿瘤是机体在各种致瘤因素作用下,局部 组织的细胞在基因水平上失去对其生长的正 常调控,导致克隆性异常增生而形成的新生 物。因常形成局部肿块而得名。 具有异常的形态、代谢和功能,失去分化 成熟的能力 具有相对的自主性生长;与机体不协调, 有害无益
黔南民族医学高等专科学校:《病理解剖学》弥散性血管内凝血
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:36
一、概念 二、病因和发病机制 三、诱发因素 四、分期 五、机能代谢变化-临床表现
黔南民族医学高等专科学校:《病理解剖学》第二章 局部血液循环障碍
文档格式:PPT 文档大小:3.36MB 文档页数:47
定义;局部组织或器官的血管内血液含量增多称为充血。 一、动脉性充血 定义:局部组织或器官内由于动脉血流入量增多而发生的充血,称为动脉性充血,简称充血
黔南民族医学高等专科学校:《病理解剖学》第六章 呼吸系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:3.66MB 文档页数:101
呼吸系统与外界直接相通,环境中的 有害刺激物可随空气吸入而念福、陈基渝 器官与支气管便面的粘液上,此时、机体 可通过粘液前茅排送系统将指派送到喉并 通过咳嗽反射将其漬除。另外呼吸道分泌 物中的补体、抗体、干扰素、溶菌酶以及 支气管粘膜和肺泡壁中的巨噬细胞等,构 成了呼吸系统的防御机制,以抵抗病源的 入侵。当呼吸系统的防御机制遭到破坏时。 就引起呼吸系统疾病
黔南民族医学高等专科学校:《病理解剖学》第六章 心血管系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:9.1MB 文档页数:147
1、掌握动脉粥样硬化的基本病变, 主要脏器的动脉粥样硬化病变,熟悉 其病因及发病机制。 2、掌握冠心病的概念、类型,熟悉 心绞痛的概念、原因和机理,掌握心 肌梗死的概念、病变特点及结局
中国医大附属二院:《妇产科学》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 羊水栓塞
文档格式:PPT 文档大小:181KB 文档页数:28
一、定义(definition) 二、原因(etiology) 三、病理生理( Pathophysiology) 四、临床表现(Clinical manifestation) 五、诊断(diagnosis 六、处理(management 七、预防(prevention
首页
上页
26
27
28
29
30
31
32
33
下页
末页
热门关键字
自动化系统
幼儿保健
性健康教育学
刑法案例分析
信号与系统
物流包装
能源与动力学
能量分析
功能材料设计
高级数据库原理
电机及应用
催化反应
城市生态环境
z域分析
VB程序设计]
SCIENCE
Matlab
like
MFC
Milena Angel 资源下载
N位D
Office高级应用
Pdf
PDF教材
Pharmacology
PLC,单片机
PLC控制系统
pro/e实体设计
RLC传感器
SPSS应用
SPSS与数据统计分析
SQL数据库及应用
UNIX操作系统设计
VB编程基础
VC网络编程
VHDL语言及应用
VIsual.FoxPro应用
VOCABULARY
web课程
Web应用基础
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有