网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(598)
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第二讲 级数的收敛性
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:3
主要知识点:级数及其敛散性概念; 正项级数敛散性的比较判别法、比式判别法根式判别法、积分判别法。 交错级数的 Leibunitz判别法, Leibunitz型级数余项的性质。 一般项级数收敛性的Abel、 Dilichlet判别法
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第四讲 凸函数及其应用
文档格式:DOC 文档大小:239.5KB 文档页数:6
2凸函数及其应用 凸函数定义及其等价形式: 设f(x)在区间I上有定义,若对任意x1、x2∈I,A∈[0,1]成立不等式:
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第五讲 微分方法的应用
文档格式:DOC 文档大小:341.5KB 文档页数:6
第二部分:不等式与中值定理应用 主要内容:函数、和式、积分不等式的建立、证明与应用;函数极值、单调、凸性的讨论与应用。 1微分方法的应用
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第十讲 级数的收敛性
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:3
主要知识点:级数及其敛散性概念 正项级数敛散性的比较判别法、比式判别法、根式判别法、积分判别法 交错级数的 Leibnitz判别法, Leibnitz型级数余项的性质
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第十二讲 凸函数及其应用
文档格式:DOC 文档大小:239.5KB 文档页数:6
凸函数定义及其等价形式: 设f(x)在区间I上有定义,若对任意x1、x2∈I,A∈[0,1]成立不等式: f(Ax1+(1-4)x2)≤Af(x1)+(1-λ)f(x2) 则称f(x)是区间I上的凸函数
《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)前言
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
《概率论与数理统计》是研究随机现象数量规律的数学学科,理论严谨,应用广泛,发展 迅速。目前,不仅高等学校各专业都开设了这门课程,而且从上世纪末开始,这门课程特意被国 家教委定为本科生考研的数学课程之一,希望大家能认真学好这门不易学好又不得不学的重 要课程。 概率(或然率或几率)——随机事件出现的可能性的量度,其起源与博弈问题有关
《微积分、线性代数》考研知识点解析:第6讲 定积分的概念与计算
文档格式:PDF 文档大小:261.31KB 文档页数:18
定积分基本概念、方法与主要知识点 。 概念:定积分作为和式的极限,积分中值定理,保序性与估值定理,定积分是一个数。 方法:凑微分法,分部积分,回归法,变量替换,区间变换。 积分等式与不等式的证明
复旦大学:《离散数学》课程教学讲义(图论)图论习题——考研习题与经典习题
文档格式:PDF 文档大小:212.83KB 文档页数:70
一、握手定理的应用 二、平面图、欧拉公式的应用 三、图的基本概念与应用 四、欧拉图和哈密顿图 五、图的着色
《2009年考研数学公式最新总结大全》线性代数必须熟记的结论
文档格式:DOC 文档大小:822KB 文档页数:6
1.n行列式共有n2个元素,展开后有n!项,可分解为2行列式; 2.代数余子式的性质: ①、A和a的大小无关; ②、某行(列)的元素乘以其它行(列)元素的代数余子式为0 ③、某行(列)的元素乘以该行(列)元素的代数余子式为|A
《微积分、线性代数》考研知识点解析:第6章 向量空间
文档格式:PDF 文档大小:147.94KB 文档页数:8
设V 是n维向量的集合,若∀α,β ∈V ,有 α + β ∈V ,则称V 关于加法封闭;若∀α ∈V ,k 是 常数,有kα ∈V ,则称V 关于数乘封闭. 设V 是 维向量的非空集合,如果对于向量的加 法和数乘向量这两种运算封闭,则称 n V 是向量空间.
首页
上页
26
27
28
29
30
31
32
33
下页
末页
热门关键字
作物
政策分析
园艺园林学院
语言程序设计
岩溶地貌
涡电流
世界历史
刘学军
两平行线
控制技术]
健康保险学
环评报告
环境污染
衡水学院
概念设计]
副刊研究
阀门设计
电路板
保护法
版式设计
白描写生
WEB技术与应用
ppt课件
c语言编程
scp分析
SQLserver
VBA编程
VC课程设计
VFP程序设计
VFP及应用基础
VHDL语言与应用
VIsual.FoxPro应用
VI设计!
WEB程序设计
Web技术及其应用
WEB数据库开发
WEB应用技术
Windows编程技术
WINDOWS程序设计
安全原理
搜索一下,找到相关课件或文库资源
598
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有