人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过激素的调节课件(2)

用人工生命方法创造计算机动画,增强了计算机动画的逼真度和生动性.为了更好地控制动画的进程,指导动画角色的行动,本文将人工智能方法引入到计算机动画的创作中.提出并建立了面向自繁衍的人工鱼的认知模型,提高人工鱼的认知能力,实现基于“动物逻辑”的人工鱼高级行为控制.建立了人工鱼产生交配欲望、产卵和环境选择等预定义行为的认知模型.实验表明,人工鱼的高级行为控制器可以使人工鱼更好地适应虚拟海底环境,并顺利完成交配、产卵等生命过程

人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过激素的调节课件(5)

人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过激素的调节课件(7)

人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第3节 神经调节与体液调节的关系课件(1)

高中英语牛津译林版——Verbs动词归纳

人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过激素的调节课件

第一节 概述 第二节 高速切削机床 第三节 并联运动机床

人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过激素的调节课件(6)

2014版高考物理人教版复习课件与测评_11.1分子动理论 内能