学习目标 知识概览(教师用书独具)」 1.说出激素调节的发现及概念。 发现促胰液素的 发现过程 2举例说明人体主要内分泌腺及其所分泌 激素的种类 作用及本质 激素的生理作用。 3描述血糖平衡及调节。重点) 过激素的调节 血糖平衡的调节 实例 甲状腺激素分 泌的分级调节 4.阐述激素分泌的调节机制。(重难点) 微量和高效 通过体液运输 5.说出激素调节的特点。 作用于靶器官、靶细胞」
学习目标 知识概览(教师用书独具) 1.说出激素调节的发现及概念。 2.举例说明人体主要内分泌腺及其所分泌 激素的生理作用。 3.描述血糖平衡及调节。(重点) 4.阐述激素分泌的调节机制。(重、难点) 5.说出激素调节的特点
自主预习探新知 、激素调节的发现 1.促胰液素的发现 (1沃泰默实验 ①实验假设 胰液的分泌受神经调节的控制
[自 主 预 习·探 新 知] 一、激素调节的发现 1.促胰液素的发现 (1)沃泰默实验 ①实验假设 胰液的分泌受 神经调节 的控制
③实验现象 A、C组中的胰腺能分泌胰液,B组中胰腺不能分泌胰液 ④实验结论 小肠上微小的神经难以剔除,胰液的分泌受神经调节的控制
③实验现象 A、C 组中的胰腺 ,B 组中胰腺 。 ④实验结论 小肠上微小的神经难以剔除,胰液的分泌受 的控制。 能分泌胰液 不能分泌胰液 神经调节
(2)斯他林和贝利斯实验 ①实验假设 在稀盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液 后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌。 ②实验验证过程 稀盐酸 混合,提取液注人同一条狗的静脉→ 胰腺分 狗的小肠黏膜 泌胰液
(2)斯他林和贝利斯实验 ①实验假设 在 的作用下,小肠黏膜产生了一种 ,这种物质进入 后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌。 ②实验验证过程 提取液 稀盐酸 化学物质 血液
③实验现象 胰腺分泌胰液。 ④实验结论 胰液的分泌受化学物质的调节。 2.激素调节的概念 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节,就是激素调节
③实验现象 。 ④实验结论 胰液的分泌受 的调节。 2.激素调节的概念 由 (或 )分泌的 进行的调节,就是激素调节。 胰腺分泌胰液 化学物质 内分泌器官 细胞 化学物质
3.人体主要内分泌腺及其分泌的激素(连线) 分泌的激素 内分泌腺 ①促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等a肾上腺 ②生长激素、促甲状腺激素等 b垂体 ③肾上腺素等 c.下丘脑 ④雌性激素等 d胸腺 ⑤雄性激素等 e胰腺 ⑥甲状腺激素等 f睾丸 ⑦胸腺激素等 g卵巢 ⑧胰岛素、胰高血糖素等 h甲状腺 提示:①-c②-b③-a④-g⑤-f⑥-h⑦-d⑧-e
3.人体主要内分泌腺及其分泌的激素(连线) 分泌的激素 内分泌腺 ①促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等 a.肾上腺 ②生长激素、促甲状腺激素等 b.垂体 ③肾上腺素等 c.下丘脑 ④雌性激素等 d.胸腺 ⑤雄性激素等 e.胰腺 ⑥甲状腺激素等 f.睾丸 ⑦胸腺激素等 g.卵巢 ⑧胰岛素、胰高血糖素等 h.甲状腺 提示:①-c ②-b ③-a ④-g ⑤-f ⑥-h ⑦-d ⑧-e