第2节通过激素的调节 预习导引区】 、激素调节的发现(阅读教材P3~25) 1.促胰液素的发现 (1)斯他林和贝利斯提出假设:在盐酸 的作用下,小肠黏膜 产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质 (2)实验证过程:稀盐酸、合 小肠黏膜的提取液一静脉一促进胰腺分泌胰液 2激素调节:由_内分泌腺(或细胞)分泌的化学物质进 行的调节
【预习导引区】 一、激素调节的发现(阅读教材P23～25) 1．促胰液素的发现 (1)斯他林和贝利斯提出假设：在 的作用下，小肠黏膜 产生了能促进胰腺分泌胰液的 。 (2)实验验证过程： 2．激素调节：由 (或细胞)分泌的 进 行的调节。 盐酸 化学物质 内分泌腺 化学物质
3.人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素 内分泌腺 所分泌的激素 下丘脑 促(甲状腺溦素释放激素等 垂体 生长激素、促甲状腺)激素等 肾上腺 肾上腺素等 卵巢 雌性激素等 睾丸 雄性激素等 甲状腺 甲状腺激素等 胸腺 胸腺激素等 胰腺 其中的胰岛分泌_胰岛素、 胰高血糖素等
3．人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素 内分泌腺 所分泌的激素 促(甲状腺)激素释放激素等 垂体 、促(甲状腺)激素等 肾上腺素等 卵巢 等 雄性激素等 甲状腺 等 胸腺激素等 胰腺 其中的胰岛分泌 、 等 下丘脑 生长激素 肾上腺 雌性激素 睾丸 甲状腺激素 胸腺 胰岛素 胰高血糖素
二、激素调节的实例阅读教材P2~28 1.血糖平衡的调节 (1)血糖的来源与去向 自食物中的糖类/消化、 氧化分 吸收 O2+H2O+能量 肝糖原 分解0.8合成」肝糖原、肌糖原 1.2 非糖物所转化F4 转化 脂肪、某些氨基酸等
二、激素调节的实例(阅读教材P25～28) 1．血糖平衡的调节 (1)血糖的来源与去向
(2)参与调节的激素 胰岛素 胰高血糖素 分泌部位 胰岛B细胞 胰岛A细胞 促进组织细胞促进糖原分解,并 作用途径加速摄取、利用和储存促进一些非糖物质 葡萄糖 转化为葡萄糖 作用效果使血糖水平降低。_使血糖水平升高
(2)参与调节的激素 胰岛素 胰高血糖素 分泌部位 胰岛 B 细胞 作用途径 促进组织细胞 葡萄糖 促进 分解，并 促进一些 转化为葡萄糖 作用效果 使血糖水平 使血糖水平 胰岛 A 细胞 加速摄取、利用和储存 糖原非糖物质 降低 升高
2甲状腺激素分泌的分级调节 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用垂体 反馈调节 反馈调节 促甲状腺激素 甲状腺激素 分泌 甲状腺 3.反馈调节 (1)概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来 又作为信息调节该系统的工作。 (2)意义:是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体 维持稳态具有重要意义
2.甲状腺激素分泌的分级调节 3．反馈调节 (1)概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来 又作为 调节该系统的工作。 (2)意义：是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体 具有重要意义。 信息 维持稳态
三、激素调节的特点(阅读教材P28~29) 微量和高效。 2.通过体液运输。 3.作用于_靶器官—、_靶细胞,作用后激素 被_灭活
三、激素调节的特点 (阅读教材P28～29) 1． 和 。 2．通过 运输。 3．作用于 、 ，作用后激素 被 。 微量 高效 体液靶器官 靶细胞 灭活
重点聚焦 1.什么是激素调节?激素调节有什么特点? 2.正常情况下,人体血糖的三个来源和三个去向分别是 什么? 3.维持血糖平衡主要的三种激素及其功能是什么? 4.什么是分级调节和反馈调节?
【课堂互动区】 探究点一激素调节的发现和人体内主要激素的作用 「共研锞究] ()在20世纪之前,学术界普遍认为人和动物生命活动的调 节只存在神经调节,现在我们沿着科学家的足迹,重温激素调节 的发现过程。仔细阅读教材后,回答相关问题: 1.沃泰默的实验 注入 上段小肠肠腔(A) 圈盐酸→血液(B 小肠肠腔(切除神经)C)
[共研探究] (一)在 20 世纪之前，学术界普遍认为人和动物生命活动的调 节只存在神经调节，现在我们沿着科学家的足迹，重温激素调节 的发现过程。仔细阅读教材后，回答相关问题： 1．沃泰默的实验 【课堂互动区】
(1)实验中用稀盐酸模拟胃酸。 (2)实验现象:A、C组能引起胰液的分泌;B组 不能引起胰液的分泌 (3)沃泰默的结论:这是一个顽固的_神经反射_。 (4)斯他林和贝利斯不认同其得出的结论,提出另 种假设:在沃泰默实验中,应该是盐酸刺激小肠产生了 某种物质,该物质能促进胰液的分泌
(1)实验中用稀盐酸模拟胃酸。 (2)实验现象： 组能引起胰液的分泌； 组 不能引起胰液的分泌。 (3)沃泰默的结论：这是一个顽固的 。 (4)斯他林和贝利斯不认同其得出的结论，提出另一 种假设：在沃泰默实验中，应该是盐酸刺激小肠产生了 某种物质，该物质能促进胰液的分泌。 A、C B 神经反射
2.斯他林和贝利斯的实验 稀盐酸 混合 研磨 提取液同一条狗的静脉 胰腺分 狗的小肠黏膜 泌胰液 (1)实验现象:胰腺能分泌胰液。 (2)此实验的对照实验是沃泰默实验中的B组。 (3)实验结论:小肠产生了某种化学物质 通 过_血液_运输到达胰腺,促进胰液分泌,这种物 质被命名为促胰液素 3.通过上述实验,得出:激素调节是指由 内分泌器官或细胞分泌的化学物质进行的调节
2．斯他林和贝利斯的实验 (1)实验现象：胰腺能分泌胰液。 (2)此实验的对照实验是沃泰默实验中的 组。 (3)实验结论：小肠产生了某种 ，通 过 运输到达胰腺，促进 分泌，这种物 质被命名为 。 3．通过上述实验，得出：激素调节是指由 分泌的 进行的调节。 B 化学物质 血液 胰液 促胰液素 内分泌器官或细胞 化学物质