最新教育资料精选 最新精选高中生物必修3《稳态与环境》第3节神经调节与体液调节的关系人 教版练习题第六篇 一第1题【单选题】 下面关于下丘脑功能的叙述正确的是①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下 丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生 冷觉和热觉④内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A、①②③ B、②③ C、①② D、④④ 【答案】 【解析】 【分析】抗利尿激素具有促进肾小管和集台管对水的重吸收,①正确。下丘脑分泌的激素是促甲状腺激素释放激素,②错误 觉和热觉产生部位是大脑皮层,③错误。内环境渗透压的塇高,下丘脑某部位接受刺激,产生的神经冲动传至大脑皮层产生 渴觉,④正确。选D 宀第2题【单选题】 在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为() 电信号→电信号→电信号 B、电信号→化学信号→电信号 C、化学信号→化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号→化学信号 【答案】: 【解析】: 【分析】突触完成电信号→化学信号→电信号的转化,B正确。 第3题【单选题】 神经调节与体液调节相比,特点不包括
最新教育资料精选 1 / 11 最新精选高中生物必修 3《稳态与环境》第 3 节 神经调节与体液调节的关系人 教版练习题第六篇 第 1 题【单选题】 下面关于下丘脑功能的叙述正确的是①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下 丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生 冷觉和热觉④内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A、①②③ B、②③ C、①② D、①④ 【答案】： 【解析】： 第 2 题【单选题】 在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为( ) A、电信号→电信号→电信号 B、电信号→化学信号→电信号 C、化学信号→化学信号→化学信号 D、化学信号→电信号→化学信号 【答案】： 【解析】： 第 3 题【单选题】 神经调节与体液调节相比，特点不包括
最新教育资料精选 A、作用途径是反射弧 B、反应速度迅速 C、作用范围较广泛 作用时间短暂 【答案】 【解析】: 【分析】神经调节特点包括作用途径是反射弧反应速度迅速、作用时间短暂;作用范围较广泛是体液调节的待点,C错误。 宀第4题【单选题】 下列关于动物体内的神经递质和激素的叙述,错误的是() A、递质和激素的作用都具有特异性 B、激素发挥作用后被灭活 C、有些神经细胞可以分泌激素 D、都需经血液运输才能发挥作用 【答案】: 【解析】: 【解答】解:A递质和激素的作用都具有特异性,A正确; B、递质和激素发挥作用后均失去活性,B正确 C、下丘脑的神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素,如促甲状腺激素释放激素,C正确 D、内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶細胞,神经细胞释放的递质直接进入组织液,不进入血浆,D锠误 故选:D 【分析】1、激素由内分泌腺分泌的,在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效 应,就叫做灭活.激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞.2、神经递质是由神经元 释放的,与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活.神经递质有兴奋和抑制两种类型 第5题【单选题】 关于人体神经细胞的叙述,正确的是( A、神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 B、一个神经细胞有一个树突和多个轴突 C、神经细胞NaA+内流是产生静息电位的基础 D、静息状态的神经细胞膜外侧为负电位 【答案 2/11
最新教育资料精选 2 / 11 A、作用途径是反射弧 B、反应速度迅速 C、作用范围较广泛 D、作用时间短暂 【答案】： 【解析】： 第 4 题【单选题】 下列关于动物体内的神经递质和激素的叙述，错误的是( ) A、递质和激素的作用都具有特异性 B、激素发挥作用后被灭活 C、有些神经细胞可以分泌激素 D、都需经血液运输才能发挥作用 【答案】： 【解析】： 第 5 题【单选题】 关于人体神经细胞的叙述，正确的是( ) A、神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 B、一个神经细胞有一个树突和多个轴突 C、神经细胞 Na^+内流是产生静息电位的基础 D、静息状态的神经细胞膜外侧为负电位 【答案】：
最新教育资料精选 A 【解析】: 【分析】—个神经细胞有多个树突和一个轴突B错误;神经细胞钠离子内流引起动作电位,C错;静息状态时膜外正膜内负电 位,D错 第6题【单选题】 跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作,主要通过来完成,( A、激素调节 B、免疫调节 C、神经调节 D、原生质调节 【答案】 【解析】 【解答】解:跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作,是通过神经和体液共同啁节来完成的,神经调节起主要作用 【分析】a、神经调节和体液调节的比较 比较项目神经调节 体液调节 作用途径反射弧 体沒还 反应速度迅速 乍用范围准确、比较局阡 匕较长 b、神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影 响神经系统的功能 一第7题【单选题】 3/11
最新教育资料精选 3 / 11 【解析】： 第 6 题【单选题】 跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，主要通过____来完成．( ) A、激素调节 B、免疫调节 C、神经调节 D、原生质调节 【答案】： 【解析】： 第 7 题【单选题】
最新教育资料精选 下图为人体神经系的部分示章图.摇图外析下说法正确的是( 大脑~x 刺激 ①→ 感觉神经元 运动神经元 脊髓 A、神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点 B、脊髓缩手反射中枢受损时,刺激图中③处仍可产生正常的反射活动 C、如果①处受损则人体不能产生相应感觉,但是能够对图中刺激作出反应 D、被针刺后缩手和害怕被针剌而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射 【答案】: 【解析】: 【分析】由于神经递质只存在突触前膜的突触小泡,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能 是单向的,这取决于神经元之间的接触的结枃一突触的结构和功能特点,A错:脊髓缩手反射中枢受损时,剌图中③处仍可 生动作,都不是反射,因为反射需要有完整反射弧参加,B错 如果①处受损,兴奋无法传到大脑皮层神经中枢,则人体不能产生相应感觉,但是缩手反射中枢在脊髓,能够对图中刺激作出 反应,C正确;被针刺后缩手是脊髓参加的非条件反射,而害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射。 【点评】本题考查神经调节相关知识,本题考查生物体生命活动的调节和免疫的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要 点,把握知识间的內在联系,形成知识的网络结枃的能力和识图能力 第8题【单选题】 与体液调节相比较,神经调节的特点是() A、反应速度快、作用范围较大、作用时间短 B、反应速度快、作用范围较小、作用时间短 C、反应速度慢、作用范围较小、作用时间长 D、反应速度慢、作用范围较大、作用时间长 【答案】 4/11
最新教育资料精选 4 / 11 下图为人体神经系统的部分示意图，据图分析下列说法正确的是( ) A、神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点 B、脊髓缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生正常的反射活动 C、如果①处受损则人体不能产生相应感觉，但是能够对图中刺激作出反应 D、被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射 【答案】： 【解析】： 第 8 题【单选题】 与体液调节相比较，神经调节的特点是( ) A、反应速度快、作用范围较大、作用时间短 B、反应速度快、作用范围较小、作用时间短 C、反应速度慢、作用范围较小、作用时间长 D、反应速度慢、作用范围较大、作用时间长 【答案】：
最新教育资料精选 【解析】: 【解答】神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂:而体液调节作用途径是体液 运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长。 故答案为:B 【分析】神经调节和体液调节的比较 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 速 缓慢 作用范围 准确、局限 较广泛 作用时间 比较长 ③不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节 联系 内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和 第9题【单选题】 下列人体生理活动属于神经调节作用的是 A、小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B、躯体运动时骨骼肌的活动 C、皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬 D、青春期出现第二性征 【答案】: 【解析】: 【分析】小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸需要细胞膜上的载体,消耗能量,不需神经调节。皮肤伤口处,吞噬细 胞对病菌的吞噬反应属于非特异性免疫。青春期出现第二性征属于激素调节。躯体运动时骨骼肌的活动,需要反射弧的参与, 属于神经调节 第10题【单选题】 如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,下列说法正确的是() :下丘脑 甲状腺 垂体 5/1
最新教育资料精选 5 / 11 【解析】： 第 9 题【单选题】 下列人体生理活动属于神经调节作用的是 A、小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B、躯体运动时骨骼肌的活动 C、皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬 D、青春期出现第二性征 【答案】： 【解析】： 第 10 题【单选题】 如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，下列说法正确的是( )
最新教育资料精选 A、激素②能促进甲状腺的分泌,抑制下丘脑分泌 B、激素③的分泌,既有分级调节又有反馈调节 C、激素①分泌量增加,能促进激素②和④的分泌 D、寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加 【答案】: 【解析】: 【解答】A、激素②是促甲状腺激素,能够促进甲状腺激素的分泌,但促甲状腺激素不能抑制下丘脑的分泌,A错误 B、激素③是甲状腺澂素,图中甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的啁控属于分级调节,甲状腺激素对垂体和下丘脑的啁节属于 反馈调节,B正确 C、激素①是促甲状腺激素释放激素,其分泌增加,能促进激纛促甲状腺激纛②的分泌,但不能剌激抗利尿激纛④的分泌,C错 D、寒冷时血液中激素①②③的量均增加,④抗利尿激素的量减少,D错误 【分析】据图分析:下丘脑可以分泌①促甲状腺激素释放激素,从而促进垂体分泌②促甲状腺激素,该激素又可以促进甲状腺 分泌③甲状腺激素;而当甲状腺激素过多时又会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,同时下丘脑分泌的抗利尿激素④可以由垂体 释放,最后促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少 第11题【单选题】 给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于 A、神经调节 体液调节 激素调节 D、神经调节和激素调节 【答案】 【解析】: 【分析】体液调节是指某些化学物质(如:激素、CO2)通过体液传递,对人体的生理活动进行的调节。其中澂素调节是体液调 主要内容。给严重缺氧的病人输氧时,一方面满足病人对氧的需要,另一方面还要提高病人的呼吸中枢的兴奋性,加强病人 幼。二氧化碳是调节呼吸的有效生理刺激,当吸收CO2含量较高的混合气体时,会使肺泡内CO2含量升高,动脉血中 CO2含量也随之升高,这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激,呼吸中枢的活动就会加强,使呼吸加强 【点评】本题可帮助学生很好的理解体液调节,以及理解体液啁节和神经啁节的关系 第12题【单选题】 “人类不能生活在纯氧的环境中,这一叙述是( 6/11
最新教育资料精选 6 / 11 A、激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑分泌 B、激素③的分泌，既有分级调节又有反馈调节 C、激素①分泌量增加，能促进激素②和④的分泌 D、寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加 【答案】： 【解析】： 第 11 题【单选题】 给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入 5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于 ( ) A、神经调节 B、体液调节 C、激素调节 D、神经调节和激素调节 【答案】： 【解析】： 第 12 题【单选题】 “人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是( )
最新教育资料精选 A、不对的,因为身体细胞需要氧气,以氧化有机物获得能量 B、不对的,因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时,已经有许多二氧化碳产生,不影响呼吸的 调节 C、对的,因为血液中应有适量的二氧化碳作为调节呼吸作用的物质 D、对的,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈,而无法维持恒定性 【答案】: 【解析】 【分析】人类是不能生活在纯氧的环境中,AB错误。因为血液中应有适里的二氧化碳作为调节呼吸作用的物质,C正确,D错 误。本题选C。 第13题【填空题】 如图所示,图一表示下丘脑参与人体生理活动调节的相关过程,图二表示胰岛紊作用机理模式图.请 据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质) 下厅脑 胰鸟素 葡萄糖 鸟素受体 葡萄糖转运蛋自 集血糖浓度升高 细胞膜 X(- 经 ATP ADP+P 酶的磷酸化 促进 蛋白质脂糖原 葡萄糖转运蛋门存于 相关组织器官 血糖浓度降低 细胞内的囊泡上 图一 图二 (1)图一中下丘脑参与的调节方式有 (2)当人体处于寒冷环境中,图中物质 (填字母)在血液中的含量升高 (3)孕妇缺碘时,物质A分泌量下降,通过反馈调节,使甲乙的活动增强,导致甲状腺增生,并且 胎儿发育受到影响.反馈调节是指 (4)由图二可知胰岛素降低血糖浓度的机理:胰岛素与胰岛素受体结合后,一方面促进糖原、脂肪 和非必需氨基酸的合成,另一方面使增加,促进葡萄糖进入组织细胞 (5)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状.若给其注射胰岛素,能否有效调节其 血糖水平并说明理由 7/
最新教育资料精选 7 / 11 A、不对的，因为身体细胞需要氧气，以氧化有机物获得能量 B、不对的，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已经有许多二氧化碳产生，不影响呼吸的 调节 C、对的，因为血液中应有适量的二氧化碳作为调节呼吸作用的物质 D、对的，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持恒定性 【答案】： 【解析】： 第 13 题【填空题】 如图所示，图一表示下丘脑参与人体生理活动调节的相关过程，图二表示胰岛素作用机理模式图．请 据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C 为调节物质）： （1）图一中下丘脑参与的调节方式有______ （2）当人体处于寒冷环境中，图中物质______（填字母）在血液中的含量升高． （3）孕妇缺碘时，物质 A 分泌量下降，通过反馈调节，使甲乙的活动增强，导致甲状腺增生，并且 胎儿发育受到影响．反馈调节是指______ （4）由图二可知胰岛素降低血糖浓度的机理：胰岛素与胰岛素受体结合后，一方面促进糖原、脂肪 和非必需氨基酸的合成，另一方面使______增加，促进葡萄糖进入组织细胞． （5）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状．若给其注射胰岛素，能否有效调节其 血糖水平并说明理由______
最新教育资料精选 【答案】: 【第1空】神经调节、体液调节 【第3空】一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作 莫上的葡萄糖转运蛋白(或细胞膜载体蛋白) 【第5空】 胰乌素无法与受体结合 【解析】: 【解答】(1)由图可知,下丘脑的调节方式有神经调节和体液调节 (2)当人体处于寒冷环境中时,甲状腺激素分泌增多,促进人体的新陈代谢,增加产热,维持体温的恒定,故物质A在血液中 的含量升高 (3)反馈调节是指一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作 (4)据图二分析,胰岛素与胰岛素受体结合后,会促进蛋白质、脂肪、糖原的合成,同时使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加,从 而促进葡萄糖进入细胞 (5)胰岛素作用于靶细胞膜上胰岛素受体,进而降低血糖,如体內含有胰岛素受体的抗体,则胰岛素无法与受体结合,血糖浓 【分析】甲状腺激素的分级调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素 (TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,这就是所谓的分级调节,而在正常情况下甲状腺激素要维 持在一定浓度内,不能持续升高,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动, 这样系统就可以维持在相对稳定水平.这就是所谓反馈调节, 图1中甲为垂体、乙为垂体作用的某腺体,丙为胰岛B细胞,B为胰岛素,丁为胰岛A细胞,C为胰高血糖素.下丘脑一方面通过 神经传导支配其他器言的活动,另一方面能分泌促激素释放激素,抗利尿激素等参与人体生命活动的调节.在突触中兴奋只能 由突触前膜作用于奭触后膜 据图2分析,当胰鸟素和其受体结合后,使酶磷酸化,一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成,另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运 蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞,促进葡萄糖的利用,除此之外能抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化 第14题【填空题】 如图表示人体内环境稳态的调节机制.据图分析回答 (1)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是,机体维持稳态的主要调节机制是调节 网络. (2)图中③、⑤可以代表的物质依次是 (3)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素有和 大多数激素只能 作用于某些特定的靶细胞,这与细胞膜上具有特定的 有关 (4)若⑥过程表示某种病菌第一次侵人人体,该病菌经吞噬细胞摄取和处理后会将抗原传递给T细 胞,刺激其产生(物质).B细胞受到刺激后,大部分增殖、分化为浆细胞,产生 小部分 形成细胞 (5)当人食物过咸或饮水不足时,血浆渗透压升高会刺激中的渗透压感受器,通过调节使垂 体释放的抗利尿激素增加,导致尿量 8/11
最新教育资料精选 8 / 11 【答案】： 【解析】： 第 14 题【填空题】 如图表示人体内环境稳态的调节机制．据图分析回答： （1）细胞与外界环境进行物质交换的媒介是______ ， 机体维持稳态的主要调节机制是______调节 网络． （2）图中③、⑤可以代表的物质依次是______、______． （3）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素有______和______．大多数激素只能 作用于某些特定的靶细胞，这与细胞膜上具有特定的______有关． （4）若⑥过程表示某种病菌第一次侵人人体，该病菌经吞噬细胞摄取和处理后会将抗原传递给 T 细 胞，刺激其产生______（物质）．B 细胞受到刺激后，大部分增殖、分化为浆细胞，产生______，小部分 形成______细胞． （5）当人食物过咸或饮水不足时，血浆渗透压升高会刺激______中的渗透压感受器，通过调节使垂 体释放的抗利尿激素增加，导致尿量______ ．
最新教育资料精选 经系 外界环境 Q坏境 olk p 免疫系统 分法系 【答案】: 【第1空】内环境 【第2空】神经体液一免疫 【第3空】神经递质 【第4空】兔疫活性物质(或抗体和淋巴因子) 【第5空】促甲状腺激素释放激素 【第6空】甲状腺激素 【第7空】受体 【第8空】淋巴因子 【第9空】抗体 【第10空】记忆 【第11空】下丘脑 【第12空】减少 【解析】: 【解答】(1)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境,机体维持稳态的主要调节机制是神经ˉ体液-兔疫调节网络 (2)由图可知,③是神经系统分泌的物质,是神经递质,⑤是免疫系统分泌的物质,是抗体和淋巴因子 (3)下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺澂素,甲状腺分泌的甲状腺激素可反馈抑制促甲状腺激素的 分泌,所以调节促甲状腺激素分泌的激素有促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素·激素只能作用于特定的靶细胞与膜上的受体 蛋白有关 (4)T细胞分泌的化学物质是淋巴因子,B细胞受抗原刺激后,大部分塇殖分化形成浆细胞,从而产生抗体,小部分形成记忆 细胞 (5)渗透压感受器位于下丘脑,抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少 【分析】图示为神经-体液·免疫调节机制,神经系统分泌的物质是神经递质,内分泌系统分泌的物质是激素,免疫系统分泌 的是免疫活性物质,如抗体、淋巴因子 第15题【综合题】 现代人的生活节奏快,压力大。如图(a)为下丘脑的部分功能的示意图,图(b)为压力对人体部分 器官的影响。分析图形,回答下列问题 9/11
最新教育资料精选 9 / 11 【答案】： 【解析】： 第 15 题【综合题】 现代人的生活节奏快，压力大。如图（a）为下丘脑的部分功能的示意图，图（b）为压力对人体部分 器官的影响。分析图形，回答下列问题：
最新教育资料精选 情绪压力 下丘脑 激素b 肾上腺髓质 垂体 下丘脑神经分泌细胞 激素c 激素a 肾上腺皮质 激素e 压力的(一)期效应[压力的(二)期效应 图(a 图(b) 若已知图(a)中的突触前膜释放的是兴奋性递质,则在a处给予适宜的刺激,b处电流计会发生 次偏转。分析图(b)可知,人体因为情绪产生压力的调节属于调节;若肝脏细胞的细胞膜 上存在激素a的特异性受体,激素a分泌量上升能使血糖浓度升高,由此推断激素a能促j 水解为 葡萄糖 【第1空】 【第2空】神经体液 【第3空】肝糖原 下丘脑对激素e分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断图(b)中缺少 (描述 出起点和终点)箭头,图(b)中的(二)应填 (填“长”或“短”)。 【第1空】激素e指向下丘脑和垂体的 【第2空】长 研究发现,在压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降,可能的原因是激素e能抑制T 细胞中的合成和释放,从而使B细胞的受阻。 【第1空】淋巴因子 【第2空】增殖和分化 图中各器官细胞中的mRNA,可以与生长激素基因形成杂交分子的是 【第1空】垂体 【答案】:无 【解析】:
最新教育资料精选 10 / 11 若已知图（a）中的突触前膜释放的是兴奋性递质，则在 a 处给予适宜的刺激，b 处电流计会发生 ______次偏转。分析图（b）可知，人体因为情绪产生压力的调节属于______调节；若肝脏细胞的细胞膜 上存在激素 a 的特异性受体，激素 a 分泌量上升能使血糖浓度升高，由此推断激素 a 能促进______水解为 葡萄糖。 下丘脑对激素 e 分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断图（b）中缺少______（描述 出起点和终点）箭头，图（b）中的（二）应填______（填“长”或“短”）。 研究发现，在压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所下降，可能的原因是激素 e 能抑制 T 细胞中______的合成和释放，从而使 B 细胞的______受阻。 图中各器官细胞中的 mRNA，可以与生长激素基因形成杂交分子的是______。 【答案】：无 【解析】：