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中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第四章 系统规划(4.1-4.2)概述 常用规划方法
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:12
通过本节内容的学习,正确认识组织在管理信息系统建设方面所处的阶段,明确是什么原因促使组织需要开发管理信息系统,对于所需要开发的管理信息系统如何进行可行性研究,如何从组织发展的战略目标出发进行系统规划。了解管理信息系统建设规划的常用方法的基本思想,规划过程、使用工具,理解各种规划方方法所适用的范围
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第五章 系统分析(5.1-5.3)概述、组织结构与功能调查分析、业务流程调查分析
文档格式:DOC 文档大小:259KB 文档页数:15
学生通过本节内容的学习,对系统调查和系统分析的任务和过程有一个大概和完整地了解;了解组织结构与功能调查分析在整个系统分析中的地位以及它的主要内容,掌握组织结构与功能调查分析中常用描述图表。了解业务流程调查的任务;了解业务流程分析的任务和主要内容;掌握业务流程描述工具——业务流程图
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第五章 系统分析(5.6-5.7)功能∕数据分析、新系统逻辑模型
文档格式:DOC 文档大小:149KB 文档页数:10
理解功能/数据的目的,学会使用U/C矩阵的建立、校验、求解过程;掌握新的管理信息系统逻辑模型的含义和内容
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第六章 系统设计(6.3)代码设计
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:8
一、代码及其作用 1、定义 代码(Code)是人为确定的代表客观事物(实体)名称、属性或状态的符号或者是这些符号的组合
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第六章 系统设计(6.5)输入输出设计
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:14
掌握输入输出的设计方法,包括设计的内容格式,设备的选择。 掌握流程设计的步骤及流程设计方法
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第七章 系统实施与管理(7.4-7.5)系统实施与管理、系统评价
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:10
通过学习,使学生认识到系统投入运行后还必须对其进行管理与维护,包括建立必要的组织机构和人员配备、相应的规章制度和岗位职责等。了解如何评价所开发的管理信息系统,如何撰写系统评价报告
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第八章 发展趋势与前沿(8.2)供应链管理与企业资源计划
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:14
通过本节内容的学习,让学生通过学习掌握SCM及ERP相关概念;了解SCM和ERP的管理思想,明确两者之间的关系;了解ERP的发展历史及明确各阶段的区别与联系;ERP系统的一般构成
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 管理信息系统的系统分析
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:122
1、组织结构调查 2、管理功能调查 3、业务流程调查 4、数据流程图 5、数据字典 6、处理逻辑的表达
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(习题)
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:4
第一章 基本概念和理论基础 1. 信息在管理决策中起着什么样的作用? 2. 什么是数据?什么是信息?简述它们之间的联系和区别。 3. 什么是系统?它有哪些特征?系统处理方法在管理信息系统开发过程中有何作用?如何评价一个系统的好坏?
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(附件)库存管理信息系统的分析、设计和实施
文档格式:DOC 文档大小:337.5KB 文档页数:25
说明:本例时间较早,开发工具选用 FoxPro2.5。在学习过程中,可以现有的硬件和软件环境进 行系统再开发实现,学习重点放在在系统分析、系统设计实际过程、方法及内容。 这里给出一个库存管理信息系统开发的实例,目的是使大家进一步深入了解开发任何一个管理 信息系统必须经历的主要过程,以及在开发过程的各个阶段上开发者应当完成的各项工作内容和应 当提交的书面成果
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