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武汉工程大学:《岩土力学》课程教学课件(PPT讲稿)三轴试验
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:3
特点: (1)侧向可变形,为轴对称三维应力状态 (2)可控制排水条件 (3) 可有多种加载路径
华南理工大学:《造纸原理与工程》第三章 非纤维添加物 质的应用(一)
文档格式:PPT 文档大小:3.12MB 文档页数:78
一、提高纸页质量,赋予纸页某些特殊功能。 二、(如抗水、增强、柔软和色彩等)。 三、增加产量,改进操作,减少流失,降低成本。(如加填、助留、消泡等)
西南民族大学:《微观经济学》第十二章 福利
文档格式:PPT 文档大小:758.5KB 文档页数:61
一、问题的提出 二、偏好加总 三、操纵偏好 四、可取的投票规则的特点 五、社会福利函数 六、效用可能边界 七、社会最优与效率 八、公平配置
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 跨期选择
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:39
一、 获奖者: 二、克莱夫-格兰杰(Clive Granger)【英国,60】(美国加州大学圣迭戈分校) 三、罗伯特-恩格尔(Robert Engle) 【美国,69】(纽约大学)
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(试卷习题)习题三
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
习题 2: 1、判断下列说法的对错,并加以说明 (1)当利率上升时原来的贷款者(借钱给别人)仍将贷款,而且带了口数量一定会增加; (2)当利率上升时,借款者的福利将降低
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(试卷习题)习题一
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1、表示理性偏好的无差异曲线能否自相交,如果不能,请加以证明;如果能够自相交, 请举出实例,并找出保证无差异曲线不自相交的基本假设(即,偏好满足什么假设时,不能 自相交)
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 显示偏好理论
文档格式:PPT 文档大小:254KB 文档页数:30
一、分析消费者行为的两种方法(Mas-Colell等,1995) 二、 以偏好为基础的方法(preference-based approach) 对偏好加以理性设定,然后分析在理性偏好下的选择行为 三、以选择为基础的方法(choice-based approach)(P. Samuelson,1938) 直接从选择行为出发,对行为本身作出理性设定
浙江大学:《国际金融学》PPT教学课件_第十章 国际货币体系
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:31
第一节国际货币体系概述 第二节布雷顿森林体系 第三节牙买加体系 第四节国际货币基金组织
《动物生物学》课程教学资源:第十九章 真正陆生的变温、羊膜动物爬行纲(Reptilia)
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:56
一、爬行纲的主要特征 1、皮肤角质化程度加深,被角质鳞或盾片,防止体内水分蒸 发 2、骨骼比较坚硬,分化完备,出现了胸廓。 3、五趾型附肢进一步完善,适于陆地爬行 4、肺呼吸进一步完善,呼吸面积增长
西南民族大学:《世界文化史》课程PPT专题课件(外国历史文化)第四讲 美洲印第安人文化
文档格式:PPT 文档大小:4.88MB 文档页数:88
1、了解学术界关于印第安人的来源的观点; 2、了解美洲印第安人主要的团体; 3、了解美洲印第安人文化与历史的类型; 4、掌握玛雅文化的主要内容; 5、掌握阿兹特克文化的主要内容; 6、掌握印加文化的主要内容
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