网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6117)
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019级)第05讲 大数据
文档格式:PPTX 文档大小:12.43MB 文档页数:60
什么是大数据 ■概念/技术支持/大数据的来源 大数据的关键技术 采集技术/存储与管理技术 计算模式与系统/数据分析与挖掘技术 ■隐私安全 典型案例 ■环境云/百度迁徙/新浪舆情通/阿里云数加 我们的探索 ■网络监控分析/系统日志分析/教育评价分析
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 概率与概率分布
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:69
◼ 5.1 随机事件及其概率 ◼ 5.2 离散型随机变量及其分布 ◼ 5.3 连续型随机变量的概率分布 ◼ 利用Excel计算随机变量的概率分布
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(实验指导)实验7 时间序列分析
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:4
1. 了解时间序列分析的概念。 2. 熟知时间序列分析的基本原理。 3. 掌握一种时间序列分析方法
复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(实验课件)柱色谱——次甲基蓝与甲基橙的分离
文档格式:PDF 文档大小:382.23KB 文档页数:6
1.掌握柱层析分离、装柱、洗脱、分离操作 2.分离次甲基蓝与甲基橙混合液
复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(论文)细菌学综合性实验在枟医学微生物学枠教学中的应用效果分析
文档格式:PDF 文档大小:898.73KB 文档页数:6
通过综合性实验“人体肠道杆菌的分离与鉴定” ,让医学本科生接受包括传统的细菌学分离鉴定技术和现代分子生物学 16S rRNA 核苷酸序列分析技术在内的系统培训,更新了知识体系,增加了学生的动手机会,激发了学生的学习热情,培养了学生独立分析问题和解决问题的能力,为培养高素质应用型医学人才打下基础
河北科技大学:《世界经济贸易地理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 世界工业生产分布和贸易(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:543KB 文档页数:28
第三节 世界钢铁工业生产分布和国际贸易 第四节 世界电子信息工业生产分布和国际贸易 第五节 世界汽车工业生产分布和国际贸易
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第三十七讲 数控技术及应用自学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、填空题(每空2分,共30分) 1数控机床的进给伺服系统可以分为 半闭环控制系统和 2在数控机床坐标系中,绕平行于X、Y和Z轴的回转运动的轴,分别称为轴 和
《金融管理》第十一章 普通股价值分析
文档格式:PPT 文档大小:256.5KB 文档页数:42
第十章运用收入资本化法进行了债券的价值分析。相应地,该方法同样适用于普通股的价值分析。由于投资股票可以获得的未来的现金流 采取股息和红利的形式,所以,股票价值分析中的收入资本化法又称股息贴现模型( Dividend discount model)
西安电子科技大学出版社:高等学校电子信息类规划教材《雷达原理》课程教学资源(第三版,PPT课件讲稿)第九章 高分辩力雷达
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:158
第9章高分辩力雷达 9.1高距离分辩力信号及其处理 9.2合成孔径雷达(SAR) 9.3逆合成孔径雷达(ISAR) 9.4陈列天线的角度高分辩力
复旦大学生命科学学院:《动物学》教学课件_07 节肢动物门(节肢动物门的要特征,昆虫纲的主要特征,节肢动物的分类及各类群主要特征,昆虫纲的分类,昆虫的生物学及生态学)
文档格式:PDF 文档大小:12.65MB 文档页数:222
节肢动物门的要特征,昆虫纲的主要特征,节肢动物的分类及各类群主要特征 昆虫纲的分类,昆虫的生物学及生态学
首页
上页
291
292
293
294
295
296
297
298
下页
末页
热门关键字
经济应用
道路交通
材料计算]
《食品工程原理》
概念设计]
案例分析]
《数值分析》]
组成原理]
化学化工学院
《教育研究方法》
资源生物学
系统数学
经济与管理
结构分析
化工学院
电机学]
电磁]
《电路分析》]
安装]
学生教育
文件管理
网络计算机
上课
取水
农药合成
免疫病原生物学
基础工程结构设计
基础地质
高数学2
采购]
材料工程原理
“微机原理”
c程序设计
电流]
产生]
标识设计
编辑]
vb程序设计]
web设计
QR分解
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6117
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有