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《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)数据采集处理_相关标准_电力系统远方保护设备的性能及试验方法 第2部分 模拟比较系统
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• 1)总产出与总支出 • 2)总支出构成和决定方式 • 3)模型与均衡确定 • 4)乘数效应
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一、推理的形式结构 二、判断推理是否正确的方法 三、推理定律与推理规则 四、构造证明法
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一、传统的硬件设计方法 二、传统的设计方法是自下而上的设计方法 三、采用通用的元器件 四、后期进行仿真,浪费大,设计周期长 五、主要设计文件是电路原理图,可读性差,文件量大
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1. 使用UML进行数据库设计 数据库建模传统方法:E-R图。仅对数据建模,不能对行为建模,如触发器、存储过程等建模
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)课堂讨论(东西方两种数学文化的比较)
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计算机解决实际问题的步骤 一、建立数学模型 二、选择数值方法 三、编写程序 四、上机计算
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1.用对分区间法求方程x2-2x3-4x2+4x+4=在区间[02]内的根,使误差不超过
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1.1 概述 1.2 数制与编码 1.3 计算机的应用 1.4 计算机能力培养方向
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针对传统接触式尺寸测量方法的缺点,探讨利用数字图像处理技术进行几何尺寸测量的方法,为产品的尺寸测量提供实时、快速、有效、经济的测量途径.给出了利用数字图像处理技术进行非接触式尺寸测量的方法,它包括图像的预处理,二值化,图像分割,轮廓线条的提取、拟合、光滑,系统的标定,尺寸的计算等.并从理论和实践上证明该方法的可行性和正确性
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