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计算机基础知识

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1.1 概述 1.2 数制与编码 1.3 计算机的应用 1.4 计算机能力培养方向
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第1章计算机基础知识 11概述 12数制与编码 13计算机的应用 ■14计算机能力培养方向

第1章 计算机基础知识 ◼ 1.1 概述 ◼ 1.2 数制与编码 ◼ 1.3 计算机的应用 ◼ 1.4 计算机能力培养方向

本章学习目标 将计算机发展划分为四个阶段的标志 ■计算机的主要特点及其理解 冯诺依曼原理和冯·诺依曼结构图 计算机的主要技术指标 ■进制及其相互转换方法 ■计算机中数的表示方法 ■ASCI码和汉字编码 计算机的应用领域和计算机应用能力培养方 向

本章学习目标 ◼ 将计算机发展划分为四个阶段的标志 ◼ 计算机的主要特点及其理解 ◼ 冯·诺依曼原理和冯·诺依曼结构图 ◼ 计算机的主要技术指标 ◼ 进制及其相互转换方法 ◼ 计算机中数的表示方法 ◼ ASCII码和汉字编码 ◼ 计算机的应用领域和计算机应用能力培养方 向

11概述 1.1.1让算机的发展简史 112计算机的特点 113计算机系统组成 这回首页

1.1 概述 ◼ 1.1.1 计算机的发展简史 ◼ 1.1.2 计算机的特点 ◼ 1.1.3 计算机系统组成 返回首页

111计算机的发展简史 1.第一代计算机(1946~1958年) 2.第二代计算机(1958~1964年) 3.第三代计算机(1964-~1974年) 4.第四代计算机(1974年至今) 这回爷

1.1.1 计算机的发展简史 1.第一代计算机(1946~1958年) 2.第二代计算机(1958~1964年) 3.第三代计算机(1964~1974年) 4.第四代计算机(1974年至今) 返回本节

11.2计算机的特点 1.运算速度快、精度高 2.具有逻辑判断和记忆能力 3.高度的自动化和灵活性 这回爷

1.1.2 计算机的特点 1.运算速度快、精度高 2.具有逻辑判断和记忆能力 3.高度的自动化和灵活性 返回本节

113计算机系统组成 ■1131计算机硬件系统 1132计算机的软件系统

1.1.3 计算机系统组成 ◼ 1.1.3.1 计算机硬件系统 ◼ 1.1.3.2 计算机的软件系统

1.1.3.1计算机硬件系统 1.冯诺依曼原理( Von neumann 采用存储程序方式,程序和数据放在同一个 存储器中,两者没有区别,指令同数据一样 可以送到运算器进行运算,即由指令组成的 程序是可以修改的。 ■存储器是按地址访问的线性编址的惟一结构 ,每个单元的位数是固定的。 ■指令由操作码和地址码组成

1.1.3.1 计算机硬件系统 1.冯·诺依曼原理(Von·Neumann) ◼ 采用存储程序方式,程序和数据放在同一个 存储器中,两者没有区别,指令同数据一样 可以送到运算器进行运算,即由指令组成的 程序是可以修改的。 ◼ 存储器是按地址访问的线性编址的惟一结构 ,每个单元的位数是固定的。 ◼ 指令由操作码和地址码组成

■通过执行指令直接发出控制信号控制计算 机的操作。 ■机器以运算器为中心,输入输出设备与存 储器间的数据传送都经过运算器 m数据以二进制表示

◼ 通过执行指令直接发出控制信号控制计算 机的操作。 ◼ 机器以运算器为中心,输入输出设备与存 储器间的数据传送都经过运算器。 ◼ 数据以二进制表示

2.计算机的硬件结构(如图1所示) ■计算机硬件通常由五部分组成: (1)输入设备 (2)输出设备 (3)存储器 (4)运算器 (5)控制器

2.计算机的硬件结构(如图1.1所示) ◼ 计算机硬件通常由五部分组成: (1)输入设备 (2)输出设备 (3)存储器 (4)运算器 (5)控制器

运算器 程序和 计算结果 输入设备 存储器 原始数据 输出设备 控制器 图1.1冯·诺依曼结构图

图1.1 冯·诺依曼结构图

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