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厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五编 近现代中国哲学(5.8)马克思主义哲学的中国化进程
文档格式:PPT 文档大小:606KB 文档页数:69
马克思主义作为一种外来思想文化,能在 中国这块民族土壤上生根、开花和结果的过程, 必然是一种不断中国化的过程。从理论层面看, 马克思主义中国化是使马克思主义在其每一表 现形式中带着必须有的中国的特性,并为中国 人民大众所喜闻乐见;从实践层面来看,就是 马克思主义普遍原理与中国革命的具体实践相 结合,即中国共产党人运用它作为观察社会, 指导中国革命的工具,最终引导革命走向成功
《毛泽东思想概论》精品课程PPT课件:第八章 毛泽东思想的活的灵魂(8.3)第三节 独立自主
文档格式:PPT 文档大小:583.5KB 文档页数:7
立足于本国实际,走自己的路 个国家的革命和建设走什么样的道路,关系到这个国家革 命和建设的成败,而适合本国情况和特点的革命和建设道路, 能由本国人民自己来寻找、创造和决定,不能由别国的政党或领 导人来代替。 毛泽东在坚持独立自主解决中国革命问题的过程中,一直同那种把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的错误倾向进行斗争。以毛泽东为代表的中国共产党人,正是由于坚持独立自主地 运用马克思列宁主义解决中国革命问题才找到了适合中国特点的正确道路,从而保证了革命的胜利
《毛泽东思想概论》精品课程PPT课件:第一章 毛泽东思想——中国化的马克思主义
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:9
中国化的马克思主义毛泽东思想是指导中国革命和建设的一面旗帜,丢了这个旗 帜,实际上就否认了我党的光辉历史,中国革命和建设就失去了方向
《毛泽东思想概论》课程教学资源:复习题
文档格式:DOC 文档大小:146.8KB 文档页数:6
1、毛泽东思想的科学涵义、产生和形成的理论条件是什么?(P4-5、7 答:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论 原则和经验的总结,是中国共产党人集体智慧的结晶:新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播,为 毛泽东思想产生和形成准备了理论条件
《科学社会主义理论与实践》第四讲 科学社会主义在中国的实践
文档格式:PPT 文档大小:684KB 文档页数:19
一、马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃 1、毛泽东对中国革命的探索 2、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索政治上: (1)关于社会主义社会基本矛盾学说 (2)关于社会主义社会两类矛盾学说。敌我矛盾和人民内部矛盾
江西财经大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(PPT课件)第八讲 毛泽东的社会主义观
文档格式:PPT 文档大小:258.5KB 文档页数:83
一、对中国社会主义运动史有一个初步的了解 二、着重理解毛泽东社会主义观的发展演变情况及其对中国革命和建设的重要影响 三、坚定社会主义信念,积极投身社会主义的改革实践
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第十二卷 近代后编(11-1949)(下册)(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:1.36MB 文档页数:470
毛泽东,字润之,1893 年 12 月 26 日(清光绪十九年十一月十九日)出 生在湖南省湘潭县韶山冲南岸上屋场一个农民家庭。父亲毛贻昌,为人精明, 克勤克俭。母亲文氏,乐善好施,笃信佛教。兄弟三人。大弟毛泽民,小弟 毛泽覃,均在毛泽东影响下投身中国革命,并在革命斗争中壮烈捐躯
上海中医药大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第2章 马克思主义哲学的创立和发展
文档格式:PPT 文档大小:5.06MB 文档页数:90
第一节 马克思主义哲学的创立及其意义 一、马克思主义哲学产生的历史必然性 二、马克思主义哲学的科学体系和本质特征 第二节 马克思主义哲学的中国化 • 1、中国革命时期的马克思主义哲学 • 2、建国后马克思主义哲学的演变 • 3、改革开放后的马克思主义哲学 第三节 马克思主义哲学与现时代 一、时代主题的转换与马克思主义哲学面临的挑战 二、马克思主义哲学在当代需要一个大发展
上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学资源_经典选读_毛泽东:中国革命和中国共产党
文档格式:DOC 文档大小:92KB 文档页数:21
上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学资源_经典选读_毛泽东:中国革命和中国共产党
上海交通大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 中国革命的新道路
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:50
上海交通大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 中国革命的新道路
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