 第一节 新闻的起源  第二节 新闻的本源  第三节 新闻的定义与特点  第四节 新闻的要素与类别  第五节 真实——新闻的生命

第一节 马克思主义新闻学形成的时代背景 第二节 理论承传:空想社会主义学说中的新闻传播观 第三节 新闻实践经验的理论总结

中南民族大学：《新闻理论教程 - 新闻学概论》怎样拥有充实的大学生活（大学学习方法介绍）

中南民族大学：《新闻理论教程 - 新闻学概论》教学要求

第一节 思想启蒙和早期新闻思想 第二节 毛泽东新闻思想的形成 第三节 新中国成立后毛泽东新闻思想的演变 第四节 毛泽东对马克思主义新闻学的发展及其晚年的理论失误

 第一节 中国古代社会的新闻传播工具  第二节 报纸、广播、电视的产生  第三节 新闻事业的发展  第四节 新闻事业产生发展的基本条件

本文以边陲城市昆明的女同性恋健康热线咨询电话为经典个案，检视中国女同性恋者的生存困境，反思本士女性主义话语中关于女同性恋议题的百点；同时，认识女同热线电话参与社会动员的对话价值，从而探索中国女同性恋社群如何借助国际的公共政策组织参与社会抗争的问题。这两个议题也是对本土女性主义传播研究的理论扩展进行当代反思

电子科技大学：《新闻学理论 Journalism Thoery》课程教学资源（教学大纲，詹恂）

中国社会科学院大学：新闻传播学院《媒介融合理论与实务》课程教学大纲

一、课程的地位、作用与质量标准 (一)课程的地位和作用 《广播电视节目制作》课程是新闻采编与制作专业的专项能力训练课,必修 课。 本课程在实际教学过程中更应注重实践教学,以更好的巩固学生的理论基 础知识,适应新闻职业技术需要,通过实例讲解,贯穿知识点,使同学们快速的 掌握基本的剪辑操作能力,掌握一定的理论基础