1.学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比等修辞方法。 2、品读字词，了解诗人热爱革命圣地延安、热爱革命人民、热爱革命的思想感情

中国石油大学（华东）：《英语文体与修辞》课程教学大纲 Syllabus of English Stylistics and Rhetoric

第一节 普通逻辑的对象和性质 第二节 普通逻辑与语法修辞的关系 第三节 学习普通逻辑的意义和方法

人教版三年级语文下册复习资源包_小学语文知识集锦_知识集锦之修辞手法

1.修辞观转喻、认知观转喻、语法转喻 2.转喻的认知模型 3.显著度的基本规律 4.语境的调控机制

通过现代汉语语音、文字、词汇、语法和修辞各方面知识的讲解和有关的练习，使学生较好地掌握现代汉语的基础理论和有关知识，了解各种语言现象，有效地指导其语言实践

用语言或语言的符----字作为物质材料,以修辞作为表现手段,借助词语来 唤起人们的想象,以此来塑造艺术形象, 反映社会生活,表现艺术家的审美意识、 审美理想的艺术。 诗歌、散文、小说、剧本

1. 当代设计的修辞转向 2. 设计中的隐喻 3. 设计中的换喻 4. 设计中的提喻 5. 设计中的讽喻

我们在阅读英语报刊时，不仅要学会看借新闻标题， 而且最好还能善于欣赏并翻译新闻标题，惟有如此， 我们才能较正确地理解英语新闻标题的词汇、语法 及修辞等特点，判断出标题的寓意

通过现代汉语语音、文字、词汇、语法和修辞各方面知识的讲解和有关的练习，使学生较好地掌握现代汉语的基础理论和有关知识，了解各种语言现象，有效地指导其语言实践