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北京信息科技大学:公共管理与传媒学院各专业课程教学大纲汇编
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1.收集信息 2.辅助决策 3.传播推广 4.协调沟通 5.提供服务
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第一节公共关系的基本职责 1.收集信息 2.辅助决策 3.传播推广 4.协调沟通 5.提供服务
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:5
广东财经大学:湾区影视产业学院《信息可视化》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:54
《广告学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 广告信息
文档格式:PPT 文档大小:269KB 文档页数:20
信息技术 是指在信息的获取、传递、加工、存储、再生和使用过程中所采用的技术(科学研究方法、传播方法、影视技术等)
文档格式:PPTX 文档大小:11.46MB 文档页数:26
上海交通大学:《新闻实务 Journalism Practice(内容策划与媒体设计)》课程教学资源(学生作业)好坏微信公众号对比分析
文档格式:PPT 文档大小:374.5KB 文档页数:17
传导(播)速度计算方法 神经传导速度测定 脉搏波传播速度测定 流速测定
文档格式:PPT 文档大小:372.5KB 文档页数:18
◼ 传导(播)速度计算方法 ◼ 神经传导速度测定 ◼ 脉搏波传播速度测定 ◼ 流速测定
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
1、态势语言: 语言除了有声语言表达外,还有辅助语言,就是态势语。态势语的研究是从 20 世纪 60 年代开始的, 有的人对它进行研究,说:有一条信息如果传播出去,所有的效果中间只有 38%是有声的,7%是语言(词), 55%的信号是无声的,所以每个人,每天平均说的话只有 10-11 分时间
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