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小学音乐(第一学段)课程教案汇编:《动物联欢会》教案
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小学音乐(第一学段)课程教案汇编:《小动物唱歌》教案
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花城版四年级上册第8课名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》之《袋鼠》、《水族馆》《袋鼠》+《水族馆》教学设计(凤凰学校 张洁)
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花城版四年级上册第8课名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》之《引子与狮王进行曲》教学设计
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花城版四年级上册第8课名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》之《袋鼠》、《水族馆》《袋鼠》+《水族馆》PPT
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花城版四年级上册第8课名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》之《公鸡和母鸡》、《大象》《公鸡和母鸡》+《大象》PPT
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花城版四年级上册第8课名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》之《公鸡和母鸡》、《大象》教学设计
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1.企业形象影响消费者对品牌态度可以用低认知卷入理论模式中的来解释。 2.“刚成功地完成一件事情,干一杯”。这种行为背后的消费动机是伍德斯所谓的 3.在认知的条件下,有音乐的广告效果比没有音乐的广告效果差
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1通过复习,使学生掌握各类舞步的风格和特点掌握各类组合的衔接 动作和技巧,能够在音乐的节奏和旋律的配合下,完整完美地完成各类组合动 作
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