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第一部分 理论教学大纲.1 理论课程教学大纲汇总表. 1 一、专业平台课程. 3 工程制图.3 数理统计.9 化学简介.21 化学概念.31 生物技术简介. 37 化学原理.46 结构与光谱. 53 细胞生物学. 60 分析化学.68 有机化学.74 物理及过程化学. 93 无机材料化学. 104 化工原理 I. 110 化工原理 II.116 药物合成反应. 121 高分子化学及物理. 127 反应工程. 136 分离技术. 143 化工仪表与自动化. 150 药物化学. 159 化工设备机械基础. 167 二、专业方向模块课程. 172 商务数学. 172 化工设计及 CAD.181 表面活性剂合成与应用. 186 涂料工艺学. 192 化工安全技术. 199 第二部分 实践(单独及课内)教学大纲.207 实践(验)课程设置一览表. 207 《工程制图》实践教学大纲. 208 《化学概念》实验教学大纲. 210 《化学原理》实验教学大纲. 213 《结构与光谱》实验教学大纲. 216 《细胞生物学》实验教学大纲. 219 《分析化学》实验教学大纲. 221 《有机化学》实验教学大纲. 224 《物理及过程化学》实验教学大纲. 229 《化工原理实验》教学大纲. 231 《高分子化学及物理》实验教学大纲. 233 《反应工程课程实践 I》教学大纲.235 《反应工程课程实践 II》教学大纲. 237 《化工设备机械基础》实验教学大纲. 240 第三部分 实习(实训)、课程设计、毕业设计(论文)教学大纲.242 实习(实训)、课程设计、综合训练、毕业设计(论文)设置一览表.242 《化工原理课程设计》教学大纲. 243 《化工过程仿真实训》教学大纲. 247 《生产实习》教学大纲. 249 《专业综合实验》教学大纲. 251 《毕业设计(论文)》教学大纲. 253
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第一节 催化剂在化学反应中的作用 第二节 绿色化学与催化 第三节 高效无害催化剂的设计 第四节 改变反应原料 第五节 改变反应试剂 第六节 改变反应溶剂 第七节 化学反应的过程监控和化工过程强化 参考文献
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人教版《高中化学》全程设计训练题库(必修第二册,含答案)第6章 化学反应与能量_第六章过关检测
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第五章中试放大与生产工艺规程 中试放大的目的是验证、复审和完善实验室工艺所研究 确定的反应条件,及研究选定的工业化生产设备结构、材质 、安装和车间布置等,为正式生产提供数据,以及物质量和消耗等。 第一节中试放大的研究内容 一、概述 工艺过程—在生产过程中凡直接关系到化学合成反应或生物合成途径的次序、条件(配料比、温度、反应时间、搅拌方式、后处理方法和精制条件等)统称为工艺条件。其它过程则成为辅助过程
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第七章 酸碱反应与酸碱平衡 第三节 弱酸、弱减溶液
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第八章 沉淀反应与沉淀平衡 第一节 难溶电解质的溶度积
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第七章 酸碱反应与酸碱平衡 第四节 缓冲溶液
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第七章 酸碱反应与酸碱平衡 第一节 酸碱质子理论
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甘肃农业大学:《普通化学》课程教学资源(教学过程设计)第十章氧化还原反应 第三节 电极电势与电池电动势
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本节的学习目标: ① 说出能生成体形聚合物的反应物体系特征 ② 说出体形缩聚的反应过程;工业生产的步骤 ③ 描述凝胶现象和凝胶点。 ④ 分别用Carothers法和Flory法预测反应体系的凝胶点 ⑤ 根据需要设计合成所需要的共聚物的方法,如:无规共聚,交替共聚,嵌段共聚和接枝共聚
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