一、课程性质 (一)语文:口头语,书面语;工具,文化。 语文课程:多重性;基本特点,工具性与人文性的统一。 课程,体现国家意志,体现时代精神

第一部分 习题解析 第1章 量子力学基础知识 内容提要 习题解析 第2章 原子的结构和性质 第3章 共价键和双原子分子的结构化学 第4章 分子的对称性 第5章 多原子分子中的化学键 第6章 配位化合物的结构和性质 第7章 次级键及超分子结构化学 第8章 晶体的点阵结构和晶体的性质 第9章 金属的结构和性质 第10章 离子化合物的结构化学 第二部分 综合习题解析 第三部分 结构化学实习 实习1 原子产轨道空间分布图的描绘 实习2 H2↑能量曲线的绘制 实习3 分子的立体构型和分子的性质 实习4 苯的HMO法处理 实习5 点阵和晶胞 实习6 等径圆球的堆积 实习7 离子晶体的结构 附录A 元素周期表 附录B 单位、物理常数和换算因子 附录C 一些常用的数学公式

第七章社会主义改革和对外开放 练习题 一、单选题 1、社会主义国家改革的性质应该是() A、社会主义基本制度的变革 B、社会主义经济运行方式的改革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善

第七章社会主义改革和对外开放 练习题 一、单选题 1、社会主义国家改革的性质应该是() A、社会主义基本制度的变革 B、社会主义经济运行方式的改革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善

一、总目标——建设一个伟大的社会主义国家——任务 （一）性质上的社会主义 （二）伟大的国家 （三）调动一切积极因素

1、中央银行的性质是管理金融事业的国家机关和特殊的金融机构。中央银行在国民经济中的地位是发行的银行、银行的银行、国家的银行。 2、中央银行的职能有宏观调控职能、金融管理职能、金融服务职能。 3、中央银行在现代经济中的作用是中央银行是现代经济发展的推动机,中央银行是国家调节宏观经济的工具,中央银行是社会经济和金融运行的稳定器,中央银行是提高经济、金融运转效率的推进器

一、单项选择 １、社会主义国家的改革，其性质是（） Ａ、社会主义基本制度的变革 Ｂ、社会主义经济运行方式的改革 Ｃ、社会主义制度的自我完善和发展 Ｄ、社会主义原有体制的修补 答案：Ｃ

一、 药物分析学科的发展概况 二、 药物分析学科性质与任务 三、 国家药品标准简介 四、 药品质量管理规范 五、 药物分析学科的主要内容与学习要求

思考习题 1.在新的历史条件下,如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级? 工人阶级是我们国家的领导阶级,这是由我们党和国家的性质、工人阶级的特点及其历史地位决定的。首先,我国是一个由共产党领导的社会主义国家。党在领导革命、建设和改革的全部实践和整个进程中都必须紧紧依靠工人阶级,巩固自己的阶级基础,这是我们事业胜利的根本保证。其次,中国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会化大生产发展的产物,是中国先进生产力和先进生产关系的代表

别墅花园的分类 按平面布局的形式分 按国家和民族的传统特点分 按使用性质分 今别墅景观设计要素 地形地貌 硬质景观 软质景观 别墅景观小品 实用性构造 装饰性构造