《高中地理》全程设计同步配套教学课件（选修3资源环境）第2章 资源安全与国家安全_章末核心素养整合

《高中地理》全程设计训练题库（选修3资源环境，课后习题，含解答）第2章 资源安全与国家安全_第二章过关检测（A卷）

《高中地理》全程设计训练题库（选修3资源环境，课后习题，含解答）第2章 资源安全与国家安全_第二章过关检测（B卷）

《高中地理》全程设计训练题库（选修3资源环境，课后习题，含解答）第3章 环境安全与国家安全_第2节 环境污染与国家安全

《高中地理》全程设计训练题库（选修3资源环境，课后习题，含解答）第3章 环境安全与国家安全_第三章过关检测（A卷）

《高中地理》全程设计训练题库（选修3资源环境，课后习题，含解答）第3章 环境安全与国家安全_第三章过关检测（B卷）

《高中地理》全程设计训练题库（选修3资源环境，课后习题，含解答）第3章 环境安全与国家安全_第3节 生态保护与国家安全

《高中地理》全程设计训练题库（选修3资源环境，课后习题，含解答）第2章 资源安全与国家安全_第4节 海洋空间资源开发与国家安全

戴震,字东原,生于公元1724年( 清世宗雍正元年),死于公元1777 年(清乾隆四十二年),安徽休宁 人。 他出身小商人家庭,自己早年也曾 从事于负贩,经常靠教书维持生活 。曾中乡举,但未考中进士。乾隆 时修《四库全书》,特召为纂修官 ,校订天算地理书籍。他对于天文 算学地理等自然科学都有研究,同 时更针对着当时占统治地位的官方 哲学提出了自己的学说

无人机遥感技术是融合无人机、遥感传感器、差分定位、通信等技术以实现地理环境信息快速采集处理与应用分析的新兴技术。本文介绍了无人机遥感平台构成、技术现状及工作流程，并通过大量国内外文献调研系统梳理其在矿业领域应用场景与实际案例，结合当前技术供给短板分析发展态势。研究表明：（1）无人机遥感技术具备成本低廉、机动性强、数据采集灵活、时效性强、可重复、高分辨率等无可比拟的优势；（2）当前矿业领域主要应用于露天矿生产管理、尾矿库安全监测、灾害应急救援、矿区环境监测、边坡灾害防治；（3）规范监管、简化操控方式、提升续航时间、改善成果精度、拓展应用场景是技术应用发展趋势。无人机遥感技术在矿业领域具备广阔应用前景，势必成为智慧矿山建设中不可缺少的重要组成部分