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重庆工学院:《天然产物化学》课程教学资源(试卷习题)试题三
文档格式:DOC 文档大小:116KB 文档页数:4
一、 简述下列问题 中药有效成分常用的提取和分离方法(各写三种)及其特点和应用。 二、 判断题(正确的在括号内划“√”,错的划“×”,每小题 1 分) 1.有效单体是指存在于生物体内的具有生理活性或疗效的化合物。( )
重庆工学院:《天然产物化学》课程教学资源(试卷习题)试题二
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:5
一、解释下列名词 有效成分: Klyne 法: 二、判断题(正确的在括号内划“√”,错的划“X”) ( )1.多羟基化合物与硼酸络合后,原来中性的可以变成酸性,因此可进行酸碱中和滴定
清华大学:《手性合成导论 Introduction to Chiral Synthesis》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 不对称反应在天然产物合成中的应用
文档格式:PPT 文档大小:464KB 文档页数:35
•6-脱氧红诺霉素B的合成 •利福霉素S的合成 •前列腺素的合成 •紫杉醇的合成
中国海洋大学:《有机化学》课程教学资源(PPT实验课件讲稿)茶叶中提取咖啡因
文档格式:PPT 文档大小:226KB 文档页数:16
学习从从天然产物中提取有机物的方法; 掌握索氏提取器提取有机物的原理和应用; 熟悉萃取、蒸馏、升华等基本操作。 了解红外光谱的使用及谱图分析方法
重庆工学院:《天然产物化学》课程教学资源(试卷习题)习题集
文档格式:DOC 文档大小:345KB 文档页数:12
一 、 选 择 题 ( 选 择 一 个 确 切 的 答 案 ) 1、波 相 色 谱 分 离 效 果 好 的 一 个 主 要 原 因 是 : A、压 力 高 B、吸 附 剂 的 颗 粒 小 C、流 速 快 D、有 自 动 记 录 2、 蛋 白 质 等 高 分 子 化 合 物 在 水 中 形 成 : A、真 溶 液 B、胶 体 溶 液 C、悬 浊 液 D、乳 状 液
重庆工学院:《天然产物化学》课程教学资源(试卷习题)试题一
文档格式:DOC 文档大小:156KB 文档页数:4
一、选择题 2.能使α-葡萄糖苷键水解的酶( ) A.麦芽糖酶 B.苦杏仁苷酶 C.均可以 D.均不是 6.糖的纸层析显色剂是( ) A.α-萘酚-浓硫酸试剂 B.邻苯二甲酸-苯胺试剂 C.均是 D.均不是
厦门大学:《有机化学》课程教学课件(讲稿)第七章 芳香烃
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:75
何为芳香烃? 含有苯环结构的烃称为芳香烃,简称芳烃 Aromatic hydrocarbon。芳香烃的名称来 源于早期发现来自香树脂、香精油等具 有芳香气味的天然产物 具有芳香族化合物性质,但没有苯环结 构的化合物称为非苯芳烃
重庆工学院:《天然产物化学》课程教学资源(电子教案)第六章 醌类
文档格式:DOC 文档大小:479.5KB 文档页数:21
定义——指醌类或容易转变为具有醌类性质的化合物,以及在生物合成 方面与醌类有密切联系的化合物。 分布——由于醌类具有不饱和酮结构,当其分子中连接助色团后(-OH、 -OMe 等)多有颜色,故常作为动植物、微生物的色素而存在于自然界中。 应用——除有抗菌抗癌等生理活性而用于药品外,还应用于染料和指示 剂的母体
《天然产物化学》课程PPT教学课件(Natural Products Chemistry)第三章 糖和苷 Saccharide and Glycoside
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:92
第一节 单糖的立体化学 第二节 糖和苷的分类 第三节 糖的理化性质 第四节 苷键的裂解 第五节 提取分离 第六节 糖的核磁共振性质 第七节 糖链的结构测定
甘肃农业大学:《有机化学》课程教学资源(实验教学,打印版)实验教案(共八个实验)
文档格式:PDF 文档大小:7.15MB 文档页数:23
实验一熔点的测定 基本操作实验 实验二蒸馏和水蒸汽蒸馏 基本操作实验 实验三乙酸乙酯的制备 基本操作实验 实验四色谱分析一柱色谱(菠菜色素的提取和分离) 综合性实验 实验五天然产物的提取(从茶叶中提取咖啡因) 综合性实验 实验六重结晶及过滤 设计性 实验七乙酰苯胺的制备 基本操作实验 实验八乙酰水扬酸(阿司匹林)的制备
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