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一、定义 1、信度是指测量的一致性程度,或者说是测验分数的可靠性程度信度是指测评结果的稳定性,换句话说,即用同一测量工具反复测量某人的同一心理素质,多次测量结果应一致。系统误差与信度无关,随机误差才影响信度
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教育测量与评价检查(PPT课件讲稿)
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教育调查的研究对象通常是学生,研究主题常常围绕学生的发展与学业,收集的资料会 涉及学生的心理能力、人格特质、学业成就、态度倾向等个体的内在特征。这些特征仅靠观 察、访谈、问卷等方法来收集,不一定合适。因此,调查中经常需要运用标准化的测验、量 表作为收集资料工具。教育研究者不但要了解测量量表的性质,也要熟悉测量量表的编制和 实施
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• 心理测验简史 • 测量理论 • 应用心理测验的一般原则 • 心理测验分类
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小学教育专业:《教育统计与测量》课程教学大纲
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• 科学心理测验简史 • 测量理论 • 应用心理测验的一般原则 • 心理测验分类
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第一节 传统心理物理学 第二节 心理物理函数 第三节 感觉的直接测量 第四节 信号检测论
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《社会心理学》课程教学资源(实验指导)内隐法测量社会态度
文档格式:PPT 文档大小:4.68MB 文档页数:75
第一节 传统心理物理学 第二节 心理物理函数 第三节 感觉的直接测量 第四节 信号检测论
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:16
一、一般能力测量 二、特殊能力测验和创造力测验
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