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思想政治教育学之所以是一门科学,是因为它有自己特殊的研究领域,在这个 研究领域里有自己特殊的矛盾,有自己特殊的研究对象。而思想政治教育学之所以 能够成为一门科学,则是因为它有坚实的理论基础,指导着学科建设的健康发展 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是思想政治教育学的根本指导思想和理 论基础
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思想政治教育的内容,是思想政治教育者向教育对象实施教育的具体要 素。这些要素不是随意安排的,而是依据思想政治教育的目的和任务以及教育 对象的思想实际所确定的。 思想政治教育目的和任务内在规定的丰富性以及教育对象精神世界发展的 多方面的要求,决定思想政治教育内容是多方面的、广泛的,其中主要包括世 界观、政治观、人生观、法制观、道德观等方面。这些方面的内容在实际教育 活动中按照特定的层次结构相互联系、相互影响、相互作用、相互渗透,由此 构成思想政治教育的内容系统
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私立华联学院:《陶行知教育思想》课程教学资源(PPT课件)专题五 陶行知的职业教育思想
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私立华联学院:《陶行知教育思想》课程教学资源(PPT课件)专题四 陶行知的创造教育思想
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私立华联学院:《陶行知教育思想》课程教学资源(PPT课件)专题三 陶行知的生活教育思想
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私立华联学院:《陶行知教育思想》课程教学资源(讲义)更深入研究陶行知创造教育思想
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私立华联学院:《陶行知教育思想》课程教学资源(讲义)陶行知教育思想课程标准
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私立华联学院:《陶行知教育思想》课程教学资源(PPT课件)专题二 陶行知的德育思想
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私立华联学院:《陶行知教育思想》课程教学资源(PPT课件)专题一 陶行知的生平及思想
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◼ 生平 ◼ 社会政治思想 ◼ 教育思想 ◼ 他人评价
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