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吉林大学:《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件)第四章 同步时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:149
学习要求: 了解时序电路的基本结构、分类和常用的描述方法 熟悉各种触发器的功能和使用 熟练掌握同步时序电路分析和设计的基本方法 熟悉状态图的建立,状态简化和状态分配的各个重要 环节 时序逻辑电路模型 同步时序逻辑电路的结构 同步时序逻辑电路的描述 状态表和状态图 触发器 基本 R - S 触发器 时钟控制 R - S 触发器 D 触发器 J - K 触发器 T 触发器 同步时序逻辑电路分析 同步时序逻辑电路设计 同步时序逻辑电路的分析方法 同步时序逻辑电路的设计 同步时序逻辑电路设计举例 建立原始状态图 状态简化 状态编码 ( 状态分配 ) 确定激励函数和输出函数 画出逻辑电路图
江西农业大学:《数字逻辑》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 时序逻辑电路——6.2 同步时序电路分析与设计 6.2.3 同步时序电路设计与举例
文档格式:PPT 文档大小:463KB 文档页数:19
江西农业大学:《数字逻辑》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 时序逻辑电路——6.2 同步时序电路分析与设计 6.2.3 同步时序电路设计与举例
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章 时序电路分析与设计(三)异步时序电路分析与设计
文档格式:PDF 文档大小:335.9KB 文档页数:5
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章 时序电路分析与设计(三)异步时序电路分析与设计
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章 时序电路分析与设计(一)同步时序电路设计原理、同步电路故障与亚稳定性
文档格式:PDF 文档大小:477.12KB 文档页数:11
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章 时序电路分析与设计(一)同步时序电路设计原理、同步电路故障与亚稳定性
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章 时序电路分析与设计(二)同步时序电路设计实践
文档格式:PDF 文档大小:606.63KB 文档页数:8
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章 时序电路分析与设计(二)同步时序电路设计实践
东北大学:《数字逻辑与数字系统》课程教学资源(PPT电子教案,第3版)第5章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:6.27MB 文档页数:113
5.1时序逻辑电路的特点和表示方法 5.2时序电路的分析方法 5.3寄存器 5.4计数器 5.5顺序脉冲发生器 5.6时序电路的设计方法
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(6.3)复杂时序电路的设计
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:68
一、同步时序电路的设计 1.设计步骤 (1)建立原始状态表和状态图 原始的含义:是指没有经过简化而获得的状态 转移表和状态转移图。 对于原始状态表和状态图的要求是: 保证其绝对的正确性,确保状态无遗漏, 状态转移关系的正确
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第四章 时序电路(Sequental Circuits)(4-6)综合设计
文档格式:DOC 文档大小:140.5KB 文档页数:11
一、综合设计 一些用同步时序电路设计技术设计的专用或常用数字电路和系统列示如下: 1.序列识别器。(前述) 例:精确识别序列0010。(即至少一个1后开始检测)
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第四章 时序电路
文档格式:DOC 文档大小:2.19MB 文档页数:15
当得到代码形式的状态表后,只要选定确定电路状态的触发器的类型,就可导出各触发器的激励函数和电路的输出函数,将其电路实现便得到时序电路的逻辑图。如首先得到的是符号形式的状态表,需将其进行状态分配,得到符号形式的状态表。 一、确定激励函数(Excitation Function) 二、确定输出函数(Output Function)
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(1/5)
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:8
1.数字逻辑电路分为组合电路与时序电路两类. 2.时序电路由组合电路和存储电路两部分构成
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