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中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第十四章 中国特色社会主义事业的领导核心
文档格式:PPS 文档大小:216.5KB 文档页数:5
中国共产党作为中国工人阶级的先锋队, 同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国 特色社会主义现代化建设的领导核心。坚持和改 善党的领导,加强党的建设,是中国社会主义改 革开放和中国社会主义现代化建设的保证。在新 的历史时期必须按照“三个代表〃重要思想的要求 ,把党建设成为有中国特色社会主义事业的领导 核心
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上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(社科和其他类)汇编1/2
文档格式:DOC 文档大小:539KB 文档页数:116
市场营销学 马克思主义哲学原理 中国传统文化与中医学 科学逻辑学与自然辩证法 医学伦理学 法律基础 社会医学 思想道德修养 毛泽东思想概论 邓小平理论和三个代表重要思想概论 公共管理学 医院管理学 人力资源管理 马克思主义政治经济学原理 微观经济学
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《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)导论——中国特色社会主义事业的理论旗帜
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:5
导论:中国特色社会主义事业的理论旗帜 一、单项选择题: 1、邓小平理论形成的现实依据是() A、马列主义、毛泽东思想 B、和平与发展成为时代主题 C、社会主义建设正反两方面的历史经验 D、我国改革开放和现代化建设的实践
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百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:61
通过学习,使学生能够重点了解和把握马克思主义中国化 的科学内涵和历史进程,认识马克思主义中国化的历史必然 性;掌握中国特色社会主义体系是马克思主义中国化的最新 理论成果;对马克思主义中国化的几个重大理论成果的时代 背景、实践基础、科学体系、主要内容、历史地位和指导意 义有一个基本的把握;对马克思主义中国化各个理论成果之 间的内在关系有一个准确的认识。引导学生思考如何理论联 系实际,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表” 重要思想,用科学发展观统领全局
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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 构建社会主义和谐社会
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:66
【教学目的与要求】 1.认识实现社会和谐始终是人类孜孜以求的理想,也是中国共产党不懈追求的理想。 2.认识社会主义和谐社会的内涵是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 3掌握构建社会主义和谐社会的基本原则和主要任务
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百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第十一章 构建社会主义和谐社会
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:23
通过本章教学,使学生了解和把握构建社会主义和谐社 会的科学含义、基本特征和重要意义,把握构建社会主义 和谐社会的基本原则、需要处理的基本关系和主要举措
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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第四章 新民主主义革命总路线、革命纲领和革命道路
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:17
第四章新民主主义革命总路线、革命纲领和革命道路 单项选择题 1、半殖民地半封建中国最基本的国情是 A.中国封建势力与帝国主义相勾结 B.帝国主义不但操纵了中国的财政和经济命脉,而且控制了中国的政治和军事力量 C.经济、政治和社会发展的极端不平衡 D民族资本主义虽然有了某些发展,但既受外国资本的打击,又受本国封建官僚资本的压抑,始终没有成为中国社会经济的主要形式
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百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 构建社会主义和谐社会
文档格式:PPT 文档大小:996.5KB 文档页数:43
第十一章构建社会主义和谐社会 本章的内容 第一节构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 第二节构建社会主义和谐社会的总体思路
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百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第十三章 国际战略和外交政策
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:29
通过本章学习,了解二战后国际形势的发展变化及其基 本特点,深刻理解和平与发展的时代主题;掌握我国独立 自主和平外交政策;明确中国坚持走和平发展的道路,坚 持反对霸权主义、维护世界和平的决心和信心
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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十三章 练习题
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:5
第十三章国际战略和外交政策 练习题及参考答案 一、单选题 1、和平共处五项原则的核心和实质是 A、大小国家一律平等 B、以和平方式解决国与国之间的争端 C、在处理国与国关系时把社会制度和意识形成因素放在一边 D、发展中国家联合起来维护自身权益
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