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安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第三章 唯物辩证法的总特征 第二节 物质世界的运动发展
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:32
一、事物的运动和发展 二、事物运动发展的规律性 三、用发展的观点看问题
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《大学物理》课程PPT教学课件:第一篇 绪论 第一章 结论、第二章 物质世界
文档格式:PPT 文档大小:5.36MB 文档页数:54
第一章课程介绍 教育的实质就是克服 狭隘性,也就是要开阔 人的眼界
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北京大学:《核物理与粒子物理导论》精品课程教学资源(课件讲稿)第十二章 粒子物理标准模型(12.1)§12.1 粒子与高能碰撞
文档格式:PDF 文档大小:2.57MB 文档页数:41
寻找物质世界的最基本单元和基本相互作用,一直是物理学的最前沿——粒子物理的根本任务。由于不断有更深的物质层次被发现,因此粒子的概念是随时间变化的。人们曾使用“基本粒子”的说法,但现在已不多见,原因是不断出现“基本粒子”不基本的现象
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山西农业大学:《马克思主义哲学》课程教学资源(讲义)第三章 联系和发展
文档格式:DOC 文档大小:196KB 文档页数:54
目的要求:学习本章要求理解物质世界的普遍联系和运动发展的基本观点:懂得联系的客观普遍性、联系 形式的复杂多样性:懂得时间和空间是运动着的物质的存在形式:把握本质与现象、内容与形式、结构与 功能、原因与结果、必然与偶然、全局与局部等每对范畴的科学含义及其辩证关系:懂得用联系和发展的 观点看问题
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广州医学院:《中医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-1)阴阳学说
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:33
阴阳学说——是运用阴阳对立统一关系 来硏究、解释物质世界一切事物和现象 相互对立、相互依存及相互消长变化规 律的学说。 代表两个相互对立的事物,如天一地 阴阳的概念 代表同一事物内部所存在的相互对立的两 个方面如内外
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上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第二讲 现代物质观的形成
文档格式:PDF 文档大小:2.33MB 文档页数:36
原子论的发展——分子论 近代物质微观结构的奠立
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安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第二章 物质和意识 第一节 世界的物质性
文档格式:PPT 文档大小:3.27MB 文档页数:32
一、人类对世界本原的探索 二、辩证唯物主义的物质范畴 三、世界统一于物质
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《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 马克思主义物质观
文档格式:PPT 文档大小:54.5KB 文档页数:18
一、人类对世界本原的探索 二、辩证唯物主义的物质范畴 三、运动是物质的根本属性和存在方式 四、世界统一于物质
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《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 世界的物质性
文档格式:PPT 文档大小:4.38MB 文档页数:166
第一节 物质及其存在形式 第二节 意识是物质的最高产物 第三节 实践是世界分化和统一的基础
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《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 世界统一于物质
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:21
第一节物质 第二节运动时间和空间 第三节意识 第四节世界的物质统一性
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