北京化工大学：《大学化学实验》课程教学资源（学习资源）化学与现代科技讲座——二十的化学的发展及二十一世纪的科学难题

《高中历史》全程设计训练题库（选修2经济与社会，课后习题，含解答）第2单元 生产工具与劳作方式_第6课 现代科技进步与人类社会发展

上海交通大学：《材料美学》课程教学资源（课件讲义）性能美之现代科技的内涵——神奇的防弹材料

上海交通大学：《材料美学》课程教学资源（课件讲义）性能美之现代科技的内涵——神奇的防弹材料

• 美学特征: • 专业分化日益精细----声乐与器乐 • 中西交融的趋势日益增强 • 音乐与现代科技结合的特征日益明显

复旦大学：《科技简史 Brief History of Science and Technology》作业习题_3.现代科技

第一节 科学、技术及其相互关系 第二节 科学技术是第一生产力 第三节 现代科学技术的发展趋势 • 第一节十九世纪物理学的巨大成就： • 第二节 揭开物理学革命序幕的三大发现 第二节 原子核物理学的建立

一、从宏观到微观 著名的科学家爱因斯坦曾经说过，未来科学的发展，无非是继 续向宏观世界和微观世界进军。 宏观世界就是说我们人类的肉眼可以分辨出来的物体，大至 宇宙及宇宙的深处

第一节 特殊光源的诞生 第二节 激光的特殊性能 第三节 激光原理和常见激光器 第四节 激光的应用及其发展

一、本课程的地位与作用 室内设计与人们的日常生活紧密相关，是人与环境、人与自然和谐发展，以及人民生活水平与质 量不断改善的重要标志。《室内设计原理》课程是一门集空间、色彩、照明、造型、材料、风格与一体 的交叉性学科，是现代科技与艺术的综合体现。《室内设计原理》课程是本专业的主干课程，学生主要 学习进行室内设计所必须的基础理论知识和掌握各类室内空间的设计方法