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《管理学基础》课程教学资源:教案1 第四章 组织(4.1)组织结构设计
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:14
4-1节组织结构设计 第四章组织 【本章学习目标】 A.知识点 1.了解组织结构的构成与形式,掌握组织结构设计的基本原 理; 2掌握职权配置的原理与方法,理解规范化管理; 3掌握人力资源管理的内容与要求; 4理解人员组合和群体管理的原理与要求 5理解“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段
《Visual Basic语言程序设计》打字系统的设计与实现
文档格式:DOC 文档大小:237.5KB 文档页数:12
打字系统的设计与实现 本工程以一个比较实用的例子,主要用来实现对打字速度、打字准确率进行评测,并 Visual Basic来是一个用于测试打字的应用程序。通过本系统,可以了解如何使用 给出适当的成绩 发一个比较完整的应用程序。但限于篇幅有一些功能没有实现,如用户 管理,系统配置以及登录、启动屏幕(Splash Screen)等本工程将使用VB的多种控件, 如文件对话框控件、时间控件、 SSTab控件状态栏以及通用控件等
《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 组织
文档格式:PPT 文档大小:475.5KB 文档页数:120
知识点 学习目标 1.掌握组织结构设计的基本原理; 2掌握职权配置的原理与方法,理解规范化管理; 3掌握人力资源管理的内容与要求 4理解人员组合和群体管理的原理与要求; 5理解“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(教案讲义)第五章 Windows2000 Server的安装与管理
文档格式:PDF 文档大小:686.56KB 文档页数:36
本章首先介绍了 Windows2000 erver的安装方法,包括安装前的准备、安装 操作步骤及相应配置,然后详细介绍了 Windows2000 Server的管理,包括活动目 录 Active Directory的安装、用户和组管理以及目录文件的管理。最后介绍了 Windows2000工作站登录 Windows2000 erver的设置方法以及网络打印机的安装 与使用方法等
《水工建筑物》课程教学资源(PPT课件)第五章 土石坝——土石坝渗流分析方法
文档格式:PPT 文档大小:3.88MB 文档页数:15
土石坝渗流分析的内容:①确定浸润线的位置;② 确定渗流的主要参数——渗流流速与坡降;③确定 渗流量。 土石坝渗流分析的目的:①对初选的坝的形状与尺 寸进行检验,确定渗流作用力,为核算坝坡稳定提 供依据;②进行坝体防渗布置与土料配置,根据坝 体内部的渗流参数和渗流逸出坡降,检验土体的渗 流稳定,防止发生管涌与流土,在此基础上确定坝 体及坝基中防渗体的尺寸与排水设施的容量和尺寸 ;③确定通过坝和河岸的渗流水量损失并设计排水 系统的容量
浙江省交通规划设计研究院有限公司:浙江沿海港口岸线资源利用现状分析与对策建议
文档格式:PDF 文档大小:599.57KB 文档页数:7
本文在对浙江沿海港口岸线利用现状调查基础上,重点对港口岸线利用效率和效益情况进行深入分析,剖析港口岸线资源配置和利用管理等方面存在问题,提出相应对策建议,为行业管理部门提供参考
山东师范大学:《网站组建管理与维护》课程教学资源(PPT课件)第3章 组建IIS的信息服务平台
文档格式:PPT 文档大小:942KB 文档页数:55
一、Windows2000 Server的安装与配置 二、DNS服务器的设置与管理 三、组建ⅡS的WWW和FTP站点 四、WWW和FTP站点的创建策略 五、网页发布前的测试 六、使用 FrontPage2000发布网站 七、网站测试项目与注意问题 八、网页的维护、更新与升级
山东师范大学:《网站组建管理与维护》课程教学资源(PPT课件)第2章 网站项目管理与工程设计
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:60
一、项目的概念与特点 二、网站项目管理和实施方法 三、网站需求分析 四、基于RS的网站建模(选修) 五、网站服务器选型、配置与集群(选修)、操作系统选型、网站拓扑结构、网络应用系统网络安全规划、安全技术及实施步骤网络创意设计
《地理信息系统概论》课程教学资源(讲义,GIS)第八章 地理信息系统设计与标准化
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:21
一、概述 GIS 的开发建设和应用是一项系统工程,涉及到系统的最优设计、最优控制运行、最优 管理,以及人、财、物资源的合理投入、配置和组织等诸多复杂问题。需要运用系统工程、 软件工程等的原理和方法,结合空间信息系统的特点进行实施建设。GIS 的用户不要认为购 置了 GIS 硬软件就已大功告成
唐山职业技术学院:《连锁商业营销与管理》第5章 连锁商业形象营销策略
文档格式:PPT 文档大小:728KB 文档页数:34
通过本章学习,使学生 了解商品配置表的功能 ;理解C战略的内涵, 并注重其应用;熟悉连锁店铺的店面设计及内部设计;重点掌握商品 陈列的方法,初步具备商品陈列的能力
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