上海交通大学：《英语写作 English Writing》课程教学资源（PPT课件讲稿）Lecture 8 Methods of Development（1/2）Argumentation

1 Lead in 2 Theory: Parataxis 3 Theory: Hypotaxis 4 Samples and Assignments

1 addition and expansion 2 tightening 3 rank-shift 4 substitution 5 conversion 6 combination and separation

Objectives of the class (1)A better understanding of \writing\ (2)A better understanding of what the students have brought into the

Objectives The learners should be able to: （1) write an test-article with statistics （2)understand the different functions of different graphs. （3). write simple authentic report making use of statistics （4) convert text to graphs and insert graphs via word processor

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QUIZI There is a 1-in-17 chance of drawing two successive hearts in this manner. The varieties of nonferrous(有色的) metals are nearly four times what they were. There are races(种,属) between animals large and small. Leprosy does not affect most animals the way it does humans

1.Objectives of this lecture; 2.Definition of a sentence; 3.Types of sentences; 4.Sentence patterns; 5.Short and long sentences; 6.Loose and periodic sentences; 7.Ways to establish links between sentences; 8.Common sentence problems

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CHAPTER I PARTS OF SPEECH Independent Work .1. 1、对系统的控制是一门跨学科的(interdisciplinary)科目 2、速度等于距离与时间之比。 3、图51Q点对晶体管工作的影响。 4、论文对其性能做了初步的分析。 5、理解二进制数字系统( binary number systems)的基础