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教学目标:掌握教育研究的基本概念、特征和过程;理解教育研究的意义; 了解不同类型的研究

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导言 研究的系统过程 研究的信度和效度 研究的分类 课程内容、人员安排 课程论文安排

第一节 个案研究概述 第二节 个案研究的方法 第三节 个案研究的原则和步骤

一、心理学研究的基本要求 二、心理学的基本研究方法 1、实验研究 2、描述研究