Adult: the last stage of insects, ontogeny. 成虫昆虫个体发育中的最后一个虫态

《普通昆虫学》课程教学资源（文献资料）昆虫界的四不象——新建螳（虫俢）目昆虫简介

华南农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（实验指导）实验一 昆虫体躯的基本结构和昆虫的头部

一、昆虫的颈Neck supporting the head and articulating it with the prothorax cervical sclerites颈片(颈部骨片的统称) occipital sulev vrt

山西农业大学：《普通昆虫学》课程教学资源（PPT课件）昆虫的内部解剖和生理生理_第八章 昆虫的生殖系统与激素 The reproductive system and hormone of insects

§１ 头壳的构造 §２ 头壳的构造 §3 昆虫头部的感觉器官

一、体制 General Body Plan Three axes of bilaterally symmetrical body -Antenna Ocellus Longitudinal, also _Prothoracic leg

1、课程简介:昆虫分类学是研究昆虫种的鉴定、分类和系统发育的科学。实验 性强,亦有较深的理论深度。 2、地位和任务:是植物保护专业必修的专业课程之一。是其它分支学科,如昆 虫生态学、形态学、生理学、生物化学、行为学、毒理学及各门应用昆虫 学,如农业昆虫学、森林昆虫学、医用昆虫学等等的基础,因为昆虫学其它 分支的研究,首先需要对研究对象准确鉴定,否则,那些研究就会丧失客观 性、可比性和重复性,从而丧失科学价值

课目昆虫学基础知识 目的通过教学使学生了解和掌握什么是昆虫,昆虫的特征是什么及昆虫的习性 要求指导害虫生态防治 重点昆虫纲的特征、昆虫的外部形态、昆虫的习性

第一章 昆虫的生殖方式 第二章 昆虫的胚前发育 第三章 昆虫的胚胎发育 第四章 昆虫的胚后发育 第五章 昆虫的生活史 第六章 昆虫的行为与习性