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《SAS程序》教学资源（实验课）假设检验的思想

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一、目的要求掌握假设检验的基本思想、基本步骤掌握t 检验和Z 检验的应用条件，对不同类型资料的t 检验和Z 检验的正确使用

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一、目的要求 1. 通过电脑实验了解抽样分布及t分布的特征； 2. 掌握抽样误差的概念、意义和计算； 3. 掌握总体均数和总体概率的置信区间的计算

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《SAS程序》教学资源（实验课）假设检验的思想

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一、了解x2分布和似然比x2统计量。二、理解x2检验的用途和基本思想。三、掌握单个频数分布的拟合优度检验;

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一、了解x2分布和似然比x2统计量。二、理解x2检验的用途和基本思想。三、掌握单个频数分布的拟合优度检验;

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《SAS程序》教学资源（实验课）life table

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《生物统计附试验设计》课程教学资源（讲义）附录（常用生物统计方法的SAS程序）

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生物统计学：《生物统计附试验设计》课程教材（第三版）附录常用生物统计方法的SAS程序

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试卷形式与答题要求 1. 每套试题分两类。Ⅰ类题满分20分；Ⅱ类题满分16分。选做其中一道。 2. 所有计算均使用SAS软件完成，分析步骤以平时作业要求为准。 3. 平时成绩占20分