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1学科基础课平台必修课 《高等数学 C》 《无机化学 B》 《无机化学实验 B》 《药学类专业导论》 《医用物理学 B》 《有机化学 A》 《有机化学实验 A》 《生物化学 D》 《分析化学 D》 《分析化学 D》实践 《生理学 C》 《物理化学 C》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 II 《药用植物学与生药学》 《药学野外实习》实习(见习) 2学科基础课平台选修课 《人体解剖学 A》 《医学统计学》 《实验动物学 A》 《细胞生物学 B》 《中医药学概论》 《医学导论》 《医学免疫学 E》 《病理生理学 B》 《生物技术制药 A》 《医学微生物学 A》 《药物毒理学 A》 《诊断学 B》 III 3专业课平台必修课 《药理学 A》 《药理学实验》 《药物化学》 《药物化学实验》 《天然药物化学》 《药事管理与法规》 《药物分析 A》 《药物分析 A 实验》 《药剂学 A》 《药剂学 A 实验》 《生物药剂学与药物动力学》 《药学生产实习 A》 《药学专业毕业设计(论文)》 4专业课平台选修课 《波谱解析》 IV 《临床药物治疗学》 《临床药学》 《药学综合知识与技能》 《药用高分子材料学》
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程教学资源_教学大纲(医学微生物学,供临床医学、影像学、五官学、麻醉学等专业五年制使用)
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复旦大学上海医学院:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源_医学遗传学课程介绍
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本门课程主要任务是根据医学影像技术专业影像技术专业:医学影像技术专业培养目标,使学影像技术专业生掌握在临床医疗工作中进行放射治疗所必备的基础理论知识和基本技能操作,为后期的临床实习及临床医疗工作建立放射治疗的基本知识框架
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第一节 国内外核辐射事故概况 第二节 核辐射事故的基本特点 第三节 核辐射事故的医学应急准备与分级救治
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复旦大学上海医学院:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源_医学遗传学专业英文词汇
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一、为什么要阅读医学文献 二、何谓医学文献 三、如何阅读文献 四、区分阅读 五、研究文献的积累与整理 六、如何阅读一篇文献 七、批判性阅读与讨论 八、文献的相互交流与讨论
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§2-1 医学信号的类型 §2-2 生物电信号的产生 §2-3 生物电信号在生物体内的传导 §2-4 生物电信号的频、幅特性和内、外源性干扰 §2-5 生物电信号对放大器的要求
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医学的概念:是处理人健康定义中人的生理处于良好状态相关问题的一种科学,以治疗预防疾病和提高人体健康为目的 。 医学研究的总体方向: 一. 正常状态下的人 二. 导致人异常的原因 三. 如何治疗、预防疾病
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复旦大学:《社会医学》课程教学课件_医学模式——应对与推动医学模式的转变
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