河南农业大学：《动物微生物学》课程教学资源（实验指导）实验十七 放线菌的形态观察

河南农业大学：《动物微生物学》课程教学资源（实验指导）实验五 真菌的分离培养及形态观察

河南农业大学：《动物微生物学》课程教学资源（实验指导）实验一 显微镜油浸系的使用及细菌基本形态观察

山西师范大学：《植物学》课程PPT教学课件（实验指导）实验十一 花的形态 实验十二 花的内部结构 实验十三 胚的发育及种子的形成

山西师范大学：《植物学》课程PPT教学课件（实验指导）实验六 根的形态与结构

一、叶的生理功能和经济利用 二、叶的形态 三、叶的发育 四、叶的结构 五、叶的生态类型 六、落叶和离层

第一节 真核微生物的概述 第二节 酵母菌yeast 酵母菌的形态和大小 酵母菌的细胞结构 酵母菌的繁殖和生活史 酵母菌的代表属 第四节 霉菌(molds) 一、霉菌的形态和结构 二、霉菌的菌落特征 三、霉菌的繁殖及生活史 四、霉菌的代表属 第五节 大型真菌—蕈菌

第一节食用菌形态 第二节食用菌的分类 第三节食用菌的生理 第四节食用菌的生态

实验一 细菌的单染色及油镜的使用 实验二 细菌染色法及微生物的观察 实验三 酵母菌的形态观察 实验四 霉菌的形态观察 实验五 培养基的制备 实验六 消毒与灭菌 实验六 微生物的生理生化反应 实验七 微生物接种技术 实验七 水和食品中微生物的检测 实验八 放线菌的形态观察 实验八 噬菌体效价的测定 实验九 微生物的分离纯化技术 实验十 微生物生长，数量及大小的检测

1.蕨类植物的形态特征 2.石松亚门 3.水韭亚门 4.松叶蕨亚门 5.楔叶亚门 6.真蕨亚门 7.蕨类植物的起源与进化